[보육교사] 할머니의 할머니의 할머니의 옷 - 그림동화책 활동계획안
[보육교사] 할머니의 할머니의 할머니의 옷 - 그림동화책 활동계획안
[전통문화-그림동화책]
‘할머니의 할머니의
할머니의 옷’
교 과 목 :
담당교수 :
발 표 일 :
학 번 :
이 름 :
그림동화책
할머니의 할머니의 할머니의 옷
대 상
4세 ~ 7세
지 은 이
홍선주 지음, 김소현 감수
출 판 사
책 읽는 곰
할머니의 할머니의 할머니의……할머니, 그러니까 맨 처음 할머니는 어떤 옷을 입고 있었을까요
우리 할머니들의 옷을 찾아 시간 여행을 떠나 볼까요
어느 날 아이는 옷장 속에서 낯선 치마 하나를 발견합니다. “팬티가 다 보이게 생긴 이 치마는 누구 거지” 치마의 주인은 바로 젊은 날의 할머니입니다. “그거, 이 할머니 치마야. 내가 젊었을 때 입던 치마란다.”
그런데 “멋있기는, 그런 방정맞은 차림이 뭐가 멋있다는 거냐”며 딴죽을 거는 사람이 있습니다.
바로 할머니의 할머니입니다.
아이는 이렇게 시간을 거꾸로 거슬러 올라가며 당대에 가장 유행하는 옷을 입은 할머니들을 만납니다.
개항기 - 조선후기- 조선 초기 - 고려시대 - 삼국시대 - 청동기시대 - 신석기 시대 - 구석기 시대로 이야기가 흘러가서 우리가 어떻게 옷을 만들게 되고 어떤 옷을 입었는지에 대해 우리 옷의 역사 이야기를 해주는 책입니다.
활 동 목 표
- 옷을 통해 우리 문화를 배우고 이해한다.
- 생활상, 사회상의 변화에 따른 시대별 옷의 변화와 그 특징이 서로 다름을 알 수 있다.
활 동 자 료
‘할머니의 할머니의 할머니의 옷‘ 그림동화책,
활동지, 옛 그림 자료 , 도화지, 색연필, 사인펜
내 사진, 전신거울, 시대별 의상, 홀로그램색종이, 호일
활 동 방 법
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‘할머니의 할머니의
할머니의 옷’
교 과 목 :
담당교수 :
발 표 일 :
학 번 :
이 름 :
그림동화책
할머니의 할머니의 할머니의 옷
대 상
4세 ~ 7세
지 은 이
홍선주 지음, 김소현 감수
출 판 사
책 읽는 곰
할머니의 할머니의 할머니의……할머니, 그러니까 맨 처음 할머니는 어떤 옷을 입고 있었을까요
우리 할머니들의 옷을 찾아 시간 여행을 떠나 볼까요
어느 날 아이는 옷장 속에서 낯선 치마 하나를 발견합니다. “팬티가 다 보이게 생긴 이 치마는 누구 거지” 치마의 주인은 바로 젊은 날의 할머니입니다. “그거, 이 할머니 치마야. 내가 젊었을 때 입던 치마란다.”
그런데 “멋있기는, 그런 방정맞은 차림이 뭐가 멋있다는 거냐”며 딴죽을 거는 사람이 있습니다.
바로 할머니의 할머니입니다.
아이는 이렇게 시간을 거꾸로 거슬러 올라가며 당대에 가장 유행하는 옷을 입은 할머니들을 만납니다.
개항기 - 조선후기- 조선 초기 - 고려시대 - 삼국시대 - 청동기시대 - 신석기 시대 - 구석기 시대로 이야기가 흘러가서 우리가 어떻게 옷을 만들게 되고 어떤 옷을 입었는지에 대해 우리 옷의 역사 이야기를 해주는 책입니다.
활 동 목 표
- 옷을 통해 우리 문화를 배우고 이해한다.
- 생활상, 사회상의 변화에 따른 시대별 옷의 변화와 그 특징이 서로 다름을 알 수 있다.
활 동 자 료
‘할머니의 할머니의 할머니의 옷‘ 그림동화책,
활동지, 옛 그림 자료 , 도화지, 색연필, 사인펜
내 사진, 전신거울, 시대별 의상, 홀로그램색종이, 호일
활 동 방 법
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만2세 적응 일지 재원생 신입생
선생님, 친구들과 함께 놀이하기 밥을 먹자고 이야기해도 활동을 계속한다. 친구의 장난감은 물어보고 가지고 오는 것이라고 이야기해 주자 울음을 보인다. 선생님과 친구에게 인사하고 교사가 같이 아이스크림을 .. -
[학습 지도안] 1)국어-4. 아, 재미있구나! - 글과 그림을 관련지으며 그림 동화읽기
1)국어-4. 아, 재미있구나! - 글과 그림을 관련지으며 그림 동화읽기 결재 지도교사 협력교사 (국어(읽기))과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사 : 글과 그림을 관련지으며 그림동화를 읽을 수 있다. .. -
수학적 내용을 포함하고 있는 동화를 한권 선정하고 활동계획안을 작성하시오
수학적 내용을 포함하고 있는 동화를 한권 선정하고 활동계획안을 작성하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 수학적 내용을 포함하고 있는 동화책 선정 기준 2. 수학적 내용을 포함하고 있는 동화선정 및 활동계획안 .. -
보육일지2023년5월 (2)
바깥놀이(대체활동) 그림동화에 관심을 보이는 영아는 교사와 함께 동화를 읽어보고, 동화 내용을 이야기해 보았음. 그림 자료를 제공한 후 영아가 관심을 보이면 교사와 함께 그림책을 탐색해보았음. 영아의 열체.. -
보육학개론 - 한 가지 주제를 정한 후 프로젝트 접근법[준비와 시작단계- 전개- 마무리 단계]에 따라 활동계획안을 작성
과제명 다음 예시되는 주제 중 관심있는 한 가지 주제를 정한 후 프로젝트 접근법(준비와 시작단계- 전개- 마무리 단계)에 따라 활동계획안을 작성해 보시오. 프로젝트주제 집, 병원, 나무, 우리 이웃, 강, 물, .. -
5세 23명 1학기 관찰일지와 발달평가 평가제
친구들이 00 말을 듣고 장난을 멈춘다. 교사가 친구의 모습을 가리키자 8을 표현하는 친구에게 다가가 ʻʻ 어떻게 했어? 친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다. 교사가 '친구들이랑 .. -
평가제- 만 1세 10명 2학기 부모상담일지와 관찰일지
친구들이 활동하는 모습을 보고 따라 활동합니다. 교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가 손을 잡고 친구들이 앉아 있는 곳으로 데리고 온다. 교사가 ʻʻ 00가 캐럴을 들어봤나 봐요. 친구가 "아파" 하자 웃으며 .. -
[학습 지도안] 1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림동화 읽기
1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림동화 읽기 결재 지도교사 협력교사 (국어-읽기)과 교수-학습 과정안 초등학교 1 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 4. 아, 재미있구나! 교과서 읽기 69-72( 5,6/6)차시.. -
0세 5명 2학기 관찰일지
수저로 도시락을 두드리기 시작하며 다시 교사를 쳐다보며 웃는다. OO 아~" 하며 이름을 부르면 쳐다보며 교사한테 기어서 온다. 교사의 까꿍 모습을 보고 접시를 들고 얼굴을 가렸다가 내려놓으며 "까꿍"하고 말.. -
[학습 지도안] 3)체육-1. 건강 생활의 첫 걸음 - 자세와 건강
3)체육-1. 건강 생활의 첫 걸음 - 자세와 건강 결재 지도교사 협력교사 ( 체육 )과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 1. 건강 생활의 첫 걸음 교과서 P. 26-29 (1 / 7)차시 ..
