비행학생

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비행학생
비행학생의 증가원인을 학교생활 측면에서 진단하고 그 해결방안을 인성교육 차원에서 논술 하기.
비행 학생의 증가원인
① 가족환경
무관심과 공패 가족 결손가정의 환경이 있다.
② 사회 환경
사람을 믿지 않는 풍조, 생명 경시풍조, 사치,낭비와 허영, 권력욕과 물질만능주의는 퇴폐적이고 비리와 폭력 등 비행을 낳고 있다.
③ 교육환경
입시 준비에 치우쳐 입시 과목에 치중하는 교육을 한 결과로 그 많은 청소년들이 정서적 안정을 찾지 못하고 개성 신장의 기회를 박탈되고 있음.

④ 친구
동년배로서 공감대가 잘 형성되며,부모에게서 발견할 수 없는 많은 위로와 동조와 지지에서 발견한다. 서로에게 영향을 끼치 므로 일어난다.
⑤ 사이버 환경
인터넷은지식과 정보의 공유와 시간과 공간의 한계를 초월한 상호 의사소통 등의 긍정적인 기능 외에 각종 사이버 공간을 매개로 한 범죄와 폭력 등으로 인해 사회적인 문제를 일으키고 있음
2.청소년 비행 문제의 발생 요인
① 내면적 요인
-입시위주의 교육에 의한 압박감, 개성이나 적성은 무시된 채,매사가 타인에 의해 규제되고 결정되는과정에서 스트레스가 가중되고 있다.
-자기중심적 성향이 강한 청소년은 어떠한 규범으로부터 벗어나려고 하고, 자기 생각이옳다고 고집하거나 자기 본위로 행동하기 쉽다.
-청소년기는 여러 요인들의 불균형에서 오는 정서적 동요와 불만이 심하게 일어나며 이러한 정서적 불안정, 정신적 갈등, 욕구불만 등이 지속되는 경우 청소년 문제와 밀접한 관련이 있게 된다.
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