컴퓨터교사의 자질, 역할, 직업관에 관한 연구

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컴퓨터교사의 자질, 역할, 직업관에 관한 연구
1. 서론
컴퓨터교과 교사의 자질, 역할, 직업관에 관한 연구
-현직 컴퓨터교과 교사의 입장에서-
이 창극
요약
본 연구 결과 현직교사들이 생각하는 컴퓨터교과 교사의 자질은 ‘교과에 대한 해박한 지식’을, 역할은 ‘정보화사회의 적응 능력 교육’을 중요하다고 하였다. 직업관으로 ‘사명감․긍지’를 갖고 교직에 임하는 자세가 필요하다고 하였고, 일반적으로 갖추어야할 덕목은 ‘학생들에 대한 사랑’이라고 지적하였다. 현직 교사로서 자신이 더 배워야 할 컴퓨터 과목으로는 ‘네트워크 관련 과목’에 대한 요구가 가장 많았으며, 교사 자신의 자기개발에 대한 강한 의지를 보였다. 일반적으로 잘 가르치는 교사로는 ‘해박한 지식을 갖고 학생수준에 맞게 교육하며 학생을 이해하는 교사’라고 대부분 기술하였다. 본 연구에서 제시된 현직교사의 관점은 컴퓨터교과를 담당할 예비교사에게 더욱 질 높은 교과에 대한 전문성과 교직에 대한 올바른 직업관을 추구하도록 한다.

A Study on the Qualifications, Roles, and Teaching Profession of Computer Teachers
- In-Service Highschool Computer Teachers Perspectives -
Chang-Keuk Lee
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