한국 근․현대사 레포트를 준비하면서 과연 어떤 인물이 좋을지에 대해 많은 갈등을 겪게되었다. 여러 인물에 대 해 조금씩의 상식은 있으나, 깊이있는 지식의 부재가 그 원인이 아닐까 생각된다. 이러한 갈등을 끝내게 해준 인물 이 바로 ‘녹두장군 전봉준’이었다.
그는 가파른 조선의 현실을 살아가면서 길지 않은 생을 농민전쟁과 함께 마감하였다. 또한 동시대의 농민들과 똑 같은 삶을 이어가면서 조선의 현실을 몸으로 더받쳤던 사 람이기도했다. 그 뿐만아니라 오늘날에 비해 다른 계급분 화 양상을 보이고 뒤떨어진 생산력을 지닌 역사단계였음 에도 불구하고 시대를 뛰어넘는 민중의 건강한 모습을 보 여주었고, 새로운 사회로의 질서와 이념을 이 땅에 뿌리내 리게 하고자 끝까지 싸운 혁명가였으며, 조선의 현실을 깊 이 우려한, 그래서 그 현실을 그냥 지나칠 수 없었던 조선 민중의 한 사람 이었다는 것이 나를 자극하였다.
갑오농민전쟁이 일어난지 한세기가 넘는 시간이 흘렀지만 그 당시의 시대상황과 너무나 흡사한 현실이 되었다. IMF와 거대 서구자본이라는 외세속에 온 국민들이 신음하고 국가전체가 중병이 들어버렸다. 전봉준이 살았던 시대와 같이 전근대적인 신분계급은 없지만 부(富)에 의해 눈에 보이지 않는 계층의 벽은 더욱더 높아만 가고, 정치적인 외세의 침투가 아닌 경제적인 외세의 침투가 현재 위기상황을 초래한 점이 바로 그것이다.
이러한 의미에서 “구한말 신분적 압제와 안팎에서 죄어오는 경제적 질곡을 박차고 일어선 반제․반봉건 투쟁의 선봉장”이라 불리는 전봉준을 택한 것이 실수가 아님을 알 수 있었다. 또한 근대시작의 분수령이 되는 “갑오농민전쟁”을 이끈 인물로서 그를 알아보도록 하겠다.
특히 그와 갑오농민정쟁에 대해 중점적으로 살펴보기로 한다.
독후감 - 박태원의 갑오농민전쟁을 읽고 독후감 - 박태원의 갑오농민전쟁을 읽고
갑오농민전쟁에 대한 더욱 깊이 있는 이해를 위해서는 작품의 시대적인 배경에 관한 역사적인 연구 성과들을 활용하는 것이 필요할 것이다. 갑오년의 농민전쟁은 봉건사..
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- 제품라인의 확대로 ‘애플컴퓨터’에서 ‘애플’로 명칭 변경
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동학농민운동 동학농민운동(東學農民運動)
1894년(고종 31) 전라도 고부군에서 시작된 동학계(東學系) 농민의 혁명운동.
그 규모와 이념적인면에서 농민봉기로 보지 않고 정치개혁을 외친 하나의 혁명으로 간주하며, 또 농민들..
동학농민군의지도자들
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동학농민군의 지도자들
- 목 차 -
1. 들어가며
2. 전 봉 준
3. 김 개 남
4. 손 화 중
5. 세 지도자의 갈등과 행동방식
# 참고문헌
1. 들어가며
동학..
갑오동학농민전쟁의의 갑오동학농민전쟁의 의의
1. 머리말
東學運動과 甲午農民戰爭은 한국의 근대사에 있어서 커다란 위치를 차지하고 있다. 이 운동( 또는 혁명이든 반란이든, 아니면 봉기든)이 가지고 있고 지향하던 변혁적 자세나..