2. 운 영:
1) 입학은 교육 당일에 수료는 마지막 교육을 마친 다음주일 저녁예배시에 갖는다
수료식: 수료자 발표 - 수료자중 간증- 수료자 축하선물-축복송-축도
입학식: 입학자 발표 - 입학자 환영(양육팀)
2) 조별 모임을 위하여 조장은 토크 진행자와 함께 오후 5시30분에 모 임을 갖는다
3) 당일 1시간전에는 기도모임, 40분전부터 담당자 식사를 한다.
4) 조장을 비롯한 역할 분담을 매기수마다 조정을 한다.
3. 시간별 진행
3:30-4:00 인도자 학습
4:00-4:20 기도회
4:20-4:40 진행자 및 도우미 식사 (이때 조장은 조장기도회)
(테이블 재정리)
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5:00-5:30 식사 및 간식
5:30-5:50 찬 양
5:50-6:30 토 크
6:30-7:00 조별나눔
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정리
- 데코 정리
- 조별모임 정리
4. 교육 과정과 담당자
1) 하나님과 예수님(황명환목사)
2) 죄와 구원(오경환목사)
3) 성 경(오경환목사)
4) 기 도(오금택목사)
5) 성령과 인도하심(김봉석목사)
6) 전 도(김봉석목사)
7) 교회와 성도의 생활(황명환목사)
5. 각파트별 활동 매뉴얼
1) 지도교역자- 전체를 진행
준비 기도, 마친 후의 모임까지 모든 진행을 점검
2) 총진행(운영팀)
- 팀을 총괄
팀에 속하게 되는 소그룹 인도자와 도우미 그리고 식사담당자 및 모든 도우미들을 총괄하며 이끌어 간다.
청소년의 대인관계의 특징과 교우관계 본 자료는 대인관계에 영향을 미치는 요소, 청소년기의 대인관계 및 대인관계의 특징, 청소년 대인관계 특징 변화 그리고 청소년기의 교우관계 등에 대해 상세하게 설명한 자료임
1. 대인관계의 중요성
2. 청소년..
아동기 사회성 발달과 집단생활, 아동기의 교우관계(또래관계) 발달 아동기 사회성 발달과 집단생활, 아동기의 교우관계(또래관계) 발달
I. 집단생활과 사회성 발달
아동이 초등학교에 입학하게 되면 교사와 또래의 친구, 이 두 개의 사회화 요인에 의해서 사회생활의 영역은 확대..
청소년기의 교우관계에 대해 논하시오 청소년기의 교우관계에 대해 논하시오
* 청소년기의 교우관계
1) 교우관계의 중요성과 발달
대부분의 청소년들은 그들의 가족과 함께 지내는 것보다 또래친구들과 같이
시간을 보내는 것을 더 선호한다. 청소..
홍보대사 자기소개서(합격) 그렇기 때문에 저는 모든 일, 그리고 사람과의 관계에서 신뢰를 잃지 않기 위해 노력합니다.
한편 친구들을 배려하는 성향이 강해 무난한 교우관계를 형성했습니다.
홍보대사는 학교의 얼굴이자 자랑입니다.
그렇..