<현안조사>
* 이 연구는 김흥주, 정택희, 박경숙, 김성은, 김연이 공동 연구한 「한국 중등학생의
의식 및 생활실태 조사연구」(RR 98-3) 보고서를 요약한 것임.
한국 중등학생의 의식 및 생활실태 조사연구
김 흥 주 (본원 연구위원)
1. 연구의 배경
미래 한국사회의 주역이 될 청소년들이 갖고 있는 의식과 생활태도는 국가의 장래를 말해준다고 볼 수 있다. 따라서 학생들이 어떤 생활 모습을 보이며 그 생활 속에서 무엇을 경험하는지에 대한 정보는 국가적 차원에서 청소년 세대를 이해하는데 중요하다.
이에 본 연구는 중등학생들의 의식과 생활실태를 조사하여 이들에 대한 국가적, 교육적으로 의미있는 정보를 획득하므로써 향후 중등학생의 생활지도정책 개발을 위한 기초자료를 제공하기 위하여 수행되었다. 조사내용을 선정하기 위하여 학생들의 의식 조사 및 생활실태와 관련된 선행연구를 분석하였으며, 전문가의 자문을 거쳐 최종 조사내용을 확정하였다. 조사내용은 효도 의식, 공공 의식, 우주관, 국가관 및 통일관, 생활 만족도, 직업관, 결혼관, 학생 스트레스 및 미래 자신감, 각종 생활 시간 활용, 선호하는 TV 프로그램, 독서 실태, 용돈 실태, 가출 및 자살 충동 및 원인, 흡연 및 음주, 학교 폭력 상황, 이성친구 유무 등이다. 조사는 ’98. 7. 1 ~ 7. 15까지 전국의 중등학생 8,560명(중학생 4,160명, 고등학생 4,400명)을 대상으로 실시되었으며 본 조사의 표집오차는 신뢰구간 95% 수준에서 ±2.8%이다.
학생의 특성 정보에 대한 교사 의식, 관련 요인, 활용 실태 분석 韓國敎育
The Journal of Korean Education
1999. Vol. 26. No. 1 pp.209-272
학생의 특성・정보에 대한 교사 의식, 관련 요인,
활용 실태 분석 연구
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 학생의 특성・정보에 대한 교사 ..
중등학교 생활지도 사례-예절교육 Ⅰ. 들어가며
우리는 일상생활에서 사소한 일이라도 상대방에게 예절을 지켜 호감을 주도록 해서 원만한 사회적 관계를 자연스레 만들고 있다. 다른 사람과 같이 식사할 때라든지, 운전 중 운전자끼리라든지, 또는..