종교개혁과 교육

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종교개혁과 교육
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종교개혁과 교육
{시대적 배경}
역사적 배경...종교개혁이 일어나게 된 배경은 중세 말 유럽 사회의 전면적인 변화과정 속에서 찾아야 할 것이다. 이미 중세 말부터 인간 성 회복을 위한 움직임들이 나타나기 시작하였으며, 교회의 권위는 실추되고 많은 도전을 받기 시작하였다. 봉건적 지방 분권 체제가 교황의 보편적이고 초국가적인 교권지배의 기반이었으나, 서서히 왕권을 중심으로 성장하고 강력해진 집권국가의 성장을 통해 교황은 그 기반을 잃어버리게 되었다. 이와 같이 종교개혁은 중세 말부터 서서히 시작된 교회에 대한 강력한 비판과 교황권에 대한 격렬한 비난 속에서 이미 예정된 것이라 볼 수 있다.
종교개혁이 사회를 개혁하기 위한 목표와 깊이 결부된 것은 교회와 긴밀한 관계를 가진 봉건사회가 안고 있는 모순과 그에 대한 불만이 폭발되었기 때문이다. 일반적으로 종교개혁은 사회적 특권과 막대한 부를 축적한 봉건귀족과 교회에 대한 투쟁으로 시작되었으며 각국의 군주들이 지원한 운동이라고 말할 수 있다. 각국은 이미 집권적 통치기구를 형성하는 과정에서 봉건제도의 분권적 지배와 카톨릭교의 보편적 지배에 대항하여 투쟁하고 있었다. 이와같은 봉건적 사회구조의 변화는 중세교회의 사회 경제적 기반은 잠식하게 되었다. 새로운 세력으로 등장한 국왕이나 몰락의 길을 걷고 있는 봉건귀족이 모두 재정결핍Geldmangel에 시달리면서 교회의 재산을 탐내고 로마로 유출되는 돈을 가로채려 하였으며, 장원제도의 붕괴로 농노의 신분에서 해방된 농민들은 십일조와 같은 교회세에 대해 회의적일 수밖에 없었다. 그리고 르네상스의 인문주의와 개성의 각성은 중세 말의 정신적, 지적 풍토를 변화시키고, 교회의 획일적 통제를 크게 약화시키고 무력하게 만들어가고 있었다.
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인문, 어학