우리가 학교에서 배운 지식을 사회에 나와서 적용하는 사례가 얼마나 있는지 생각해 보면 그리 많지 않은 것 같다. 물론 기본적인 읽기, 셈하기, 쓰기 능력 정도는 활용하고 있지만 순수한 의미에서의 지식이 개인적인 생활에 영향을 준 것은 많지 않다는 것이다.
국어 시간에 그렇게 많은 문학 작품을 접했으면서도 제대로 문학 작품을 감상할 수 있는 능력도 없고, 화학이나 가정 시간을 통해 물질의 혼합과 특성에 대해 배웠지만 변변한 요리 하나 만들지 못하니 말이다.
더욱이 미분이나 적분과 같은 어려운 수학 공식은 왜 배워야 했는지도 모른 채 무조건 시험을 위해 암기를 했던 것 같다.
이러한 현상은 분명히 필자의 개인적인 문제만은 아닌 것 같고, 게다가 우리 나라 교육만의 문제만은 아닌 것 같다(비록 우리 나라 교육이 그 정도가 더 심한 것은 사실이지만). 이러한 공교육의 근본적인 문제에 대해 반기를 든 이론이 외국에서 비롯된 것을 보면 말이다.
우리는 공공연하게 학교의 모범생이 사회의 모범생은 아니라는 말을 듣곤 한다. 이 말은 다시 말하면 학교 교육에서 배우는 것과 사회에서 필요한 지식이나 기능이 다르다는 의미일 것이다. 왜 그럴까 왜 그런 차이가 나는 것일까 학교에서 배우는 것이 우리의 실생활에 필요가 없다면 왜 우리는 그리 많은 시간을 들여서 그것들을 배우고, 가르치고 있는가 이러한 문제에 대해 해답을 찾아보려는 노력의 하나가 바로 상황 학습 이론이라고 할 수 있다.
이 글에서는 전통적인 학교 교육의 문제점에 대한 대안으로 최근에 많은 관심을 받고 있는 상황 학습 이론을 소개하고, 상황 학습 이론이 우리의 교육 현장에 어떻게 적용될 수 있는지, 이에 대한 시사점은 무엇인지를 간략하게 언급하고자 한다.
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-상황학습이론-
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 상황학습이론(상황학습모형)의 개념 및 배경
Ⅲ. 상황학습의 설계 원리
Ⅳ.상황학습이론(상황학습모형)의 단계
Ⅴ. 상황학습이론(상황학습모형)의 모형
Ⅵ. 상황학..
교수학습이론 교 수 학 습 지 도
교수.학습의 과정
교수.학습의 조건과 원리
Contents
344
교수와 학습
1
교수이론과 학습이론
2
1.교수와 학습
교수와 학습의 개념
교수와 학습의 관계
교수와 학습의 개념
교수와 학습의 관..
구성주의 학습이론 요약본 교육방법및교육공학
구성주의 학습이론에 관련된 여러 책을 참고한 요약본
학습관 및 이론적인 가정
학습이론
1)인지적 도제이론
2)상황적 교수-학습이론
3)인지적 유연성 이론
학습원리
교수설계의 시사점
- 학습..
유아과학교육의 이론 중 브루너의 발견학습이론에 대해 설명하시오 유아과학교육의 이론 중 브루너의 발견학습이론에 대해 설명하시오
Ⅰ서론
Ⅱ본론
1.발견학습이론의 개념 및 특징
2.학습의 형태
3.발견학습의 과정
(1)학습의 경향성
(2)지식의 구조화
(3)학습의 계열화
(4)학습의 ..
인간행동과 사회환경 - 사회학습이론에 대해 사회학습이론
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.사회학습이론
2.사회학습이론의 구성요소
3.관찰학습을 통해 습득되는 대표적 행동유형
Ⅲ.결론
※참고문헌
Ⅰ.서론
인간행동과 사회환경에서 프로이트의 정신분석이론, 에릭슨..
[경영이론] 시스템적 경영이론, 상황이론, Z이론, 카오스이론 [경영이론] 시스템적 경영이론, 상황이론, Z이론, 카오스이론에 대한 레포트 자료.
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목차
경영이론
I. 시스템적 경영이론
II. 상황이론
II..