공놀이

만4세 1년분량 일상과 놀이 관찰일지 및 평가

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만4세 1년분량 일상과 놀이 관찰일지 및 평가 입니다. 아주 자세하게 작성하였습니다. 만4세 1년분량 일상과 놀이 관찰일지 및 평가 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 1학기 총평 일상생..

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1년 (3월~ 다음해 2월) 만2세 관찰기록과 총평 20Page (놀이,일상 관찰일지)

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1년 (3월~ 다음해 2월) 만2세 관찰기록과 총평 입니다. 1학기,2학기 총평도 첨부되어 있으며 아주 자세합니다. OO는 자신의 몸을 깨끗이 할 수 있으며 스스로 옷을 벗고, 입으려는 모습을 보인다. 예전에는 그림..

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만1세 11월,12월 관찰일지 및 종합평가 - 만1세 놀이활동,일상생활 관찰일지

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일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 11,12월 종합평가 일상생활 OO는 낮잠시간에 양손얼굴 침을 하고 누워 있다가 금방 옆으로 누워 눈감고 바로 잠이든다. 낮잠은 잘자는 편이고 깨울때가지 ..

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1학기 3월-8월 영아관찰일지 만2세

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# 1학기 3월-8월 영아관찰일지 만2세 자료입니다 # 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험, 자연탐구영역으로 구분하여 관찰 내용을 상세하게 정리하였습니다. # 관찰내용과 함께 영역에 대한 평가내..

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만3세 (5세) 유아 관찰일지 3월,4월,5월,6월,7월,8월

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만3세 (5세) 유아 1학기 관찰일지 입니다. 놀이활동과 일상생활 2개 영역으로 관찰하였으며 알차게 관찰하였고 관찰내용과 평가로 구성되어 있습니다. 근무하고 계시는 원 서식에 맞추어 영역별로 참고하셔도 넉..

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[학습 지도안] 3)체육-피구 게임을 해보자.(중안)

리포트 > 교육학 3페이지

3)체육-피구 게임을 해보자.(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 체육 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 3. 공놀이 교과서 46-47쪽 (5/5)차시 학습형태 전체학습, 조별학습 수업모형 게임 수업 모형 ..

[질환별 물리치료] 발달성조정장애[Development Coordination Disorder]

리포트 > 의/약학 15페이지

발달성 조정장애(Development Coordination Disorder) 목차 DCD의 정의, 원인, 임상양상, 진단 동작수행과 관련 신체구조와 기능의 장해 활동과 참여에의 제약 관련의학문제들 치료 DCD의 정의 일상생..

만4세 9,10월 관찰일지

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만4세 9,10월 관찰일지 입니다. 5명분량이지만 총 10페이지로 관찰기록이 많아 보다 많은 유아들에게 적용 가능합니다. 유아 한명당 총평도 첨부하였습니다. (1) 유아 1 - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 일..

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만5세 (7세) 9월-2월 2학기 관찰일지 / 2학기 발달평가

리포트 > 교육학 6페이지

만5세 (7세) 9월-2월 2학기 관찰일지 / 2학기 발달평가 입니다. # 일상생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 관찰 내용을 상세하게 정리하였습니다. # 관찰내용과 함께 영역에 대한 평가내용을 포함하고 있습니다. ..

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유아체육 단계별 연간프로그램계획표

리포트 > 교육학 3페이지

유아체육 단계별 연간프로그램계획표 첫째주 둘째주 셋째주 넷째주 1월 1. 선생님 얼굴을 처음보니 낮설지 않게 인사하는 예절을 가르친다. 1. 집중과 줄서기를 간단히 알려주고 여러 놀이를 통해 시행해..

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나의생활점수판

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나의 생활 점수판 (야호! 상점, 으악! 벌점) 모으자! 상점. 아끼자! 벌점. 대내외에 우리반을 빛내면 10 교실이나 골마루에서 괴성 10 보조교사 옆에 가면 4 반을 위해 노력하면 5 수업중 경고 3회 ..

[스포츠 사회학] 놀이, 레크리에이션, 여가의 유사점과 차이점

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레크리에이션의 이해 놀이, 레크리에이션, 여가의 유사점과 차이점 .서론 놀이, 레크리에이션 그리고 여가 라는 말을 공통적으로 구분하지 않고 쓰는 경우가 있는가 하면, 엄격하게 구분이 지어지기도 하는 경..

[학습 지도안] 1)즐거운 생활-놀이 규칙을 다르게 정하며 탈놀이 하기(중안)

리포트 > 교육학 3페이지

1)즐거운 생활-놀이 규칙을 다르게 정하며 탈놀이 하기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 즐거운 생활 )과 교수-학습 과정안 1학년 수 업 일 수업자 단 원 4. 누구를 만날까요 교과서/차시 ( 9 / 12 )차시 학..

영유아 프로그램 개발과 평가 - 나와 다른 너 를 배우는 다문화 반편견교육 프로그램

리포트 > 교육학 41페이지

“나와 다른 너”를 배우는 다문화 반편견교육 프로그램 영 유아 프로그램 개발과 평가 Ⅰ . 다문화 반편견 교육의 개념 1 . 편견의 개념 2 . 다문화 반편견 교육의 개념 Ⅱ . 다문화 반편견 프로그램의 배경 1 .. ..

반편견교육의개념과 필요성 그리고 반편견교육프로그램

리포트 > 교육학 14페이지

반편견교육의개념과 필요성 그리고 반편견교육프로그램 1. 반편견 교육이란 1) 반편견 교육의 필요성 불행하게도 우리는 많은 편견 속에서 살고 있습니다. 여자아이에게 인형놀이는 당연한 것이고 남자..

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