우리나라의 속담문화와 소비리포트 > 생활/환경 4페이지 
우리나라의 속담문화와 소비
목차
*우리나라의 속담문화와 소비
Ⅰ. 속담의 기능
Ⅱ. 속담을 통해 본 한국인의 의식
*참고문헌
*우리나라의 속담문화와 소비
속담은 겉으로 드러난 지식과 안으로 베인 ..
리포트 > 인문/어학 14페이지 
「속담을 통해 본 생활문화」
과목명
지도교수
소속
전공
학번
이름
목차
PAGE
Ⅰ. 서론
1
Ⅱ. 속담을 통해서 본 문화와 가치관
1
1. 속담의 정의와 특징
1
2. 속담 속에 나타난 문화
2
1) 남존여비..
리포트 > 교육학 11페이지
6-1)국어(말듣쓰)-5.마음을 나누며-2.나눔과 어울림-속담과 관용표현으로 상황에 어울리는 표현
국어과 교수․학습 과정안
(문제해결 학습모형)
▣ 단원명 : [다섯째마당] 마음을 나누며 - 2. 나눔과 어울림
1. 단..
리포트 > 교육학 8페이지 
3)국어-좋은 생각이 있어요-속담에 담긴 뜻을 알고, 이를 활용하여 주장하는 말을 할 수 있다.(세안)
교수학습 과정안
수 업 자
지 도 교 사
일 시
지 도 학 급
대상 : 3학년 1반
초 등 학 교
국어과 교수-..
논문 > 교육학분야 28페이지 
토론 담화에서 속담의 진행(move) 기능에 대한 고찰*
1. 머리말1)
사전적 정의에 따르면 속담은 ‘예로부터 민간에 전하여 오는 쉬운 격언이나 잠언’을 의미한다(표준 국어 대사전). 격언이나 잠언이 주로 인생에 ..
리포트 > 교육학 5페이지 
3)국어-좋은 생각이 있어요-속담을 활용하여 말하는 방법 알기(중안)
결재
지도교사
협력교사
(국어)과 교수-학습 과정안
속담을 활용하여 말하는 방법을 알아봅시다.
수 업 일
수업자
단 원
6. 좋은 생각이 ..
속담영어
리포트 > 인문/어학 2페이지 
아랍 속담(Amthal)
가. <나에게는 숫낙타든 암낙타든 관심없다>
타글리브(Taghlib)족과 샤이반(Shayban)족 간에 일어난 바수스 전쟁에서 바크르(Bakr)족은 샤이반 부족에게 명백히 잘못이 있다고 보았지만 어느..
리포트 > 경영/경제 1페이지
속담으로 풀어보는 이야기 경제학
저자: 김상규
이 책은 제목과 같이 속담을 이용해 경제 용어를 알기 쉽게 풀이한 책이다.
그중 인상깊었던 몇 가지를 발췌하면
1.기회비용은 어떤 하나를 선택함으로써 포기하..
리포트 > 인문/어학 2페이지
경제학 책을 읽어보려는 마음으로 서점엘 갔다. 무지막지한 그래프와 내용들로 가득 찬 경제학원론 책을 상상하며 경제학 책을 훑어본 순간 내 생각은 여지없이 무너지고 말았다. 그런 내용은 눈을 씻고 찾아봐..
리포트 > 교육학 12페이지
6-1)국어(말듣쓰)-5.마음을 나누며-2)나눔과 어울림-속담이나 관용표현이해하기
국어과 교수 ․ 학습 과정안
말하기 ․ 듣기 ․ 쓰기
단원 : 다섯째 마당 - 마음을 나누며
2. 나눔과 어울림(4/9)
일 시
장 소
대 ..
시험/자격증 > 어학 7페이지
『문화로 배우는 이야기 일본어』에 나오는 일본 속담
[諺(ことわざ) : 속담]
一。 論語(ろんご)よみの 論語(ろんご)知(し)らず。
논어를 읽는다는 사람이 논어를 모른다.
‘소리내어 읽기는 하지만 그 뜻을 제..
리포트 > 교육학 5페이지
6)국어-마음을 나누며-속담이나 관용 표현 써서 편지 쓰기(중안)
결재
지도교사
( 국어 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
5. 마음을 나누며
교과서
말듣쓰 p.132-135
( 9 / 18 )차시
학습형태
대..
