1. 청소년기 또래관계의 특징에 관해 기술하시오 2. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기 자신의 또래관계의 경험이나 또래관계에서 어려웠던 점에 대해 기술하시오리포트 > 경영/경제 10페이지 
1. 청소년기 또래관계의 특징에 관해 기술하시오 2. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기 자신의 또래관계의 경험이나 또래관계에서 어려웠던 점에 대해 기술하시오에 대한 레포트
1. 청소년기 또래관계의 특..
리포트 > 경영/경제 7페이지
청소년심리-1.청소년기 또래관계의 특징 2.자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기 자신의 또래관계의 경험이나 또래관계에서 어려웠던점에 대한 레포트
1. 청소년기 또래관계의 특징에 관해 기술하시오 2. 자신..
리포트 > 경영/경제 2페이지 
청소년기 자아정체감의 문제
청소년기가 시작되면서 대부분의 청소년들이 가장 먼저 겪게 되는 정신적 과제는 "나는 누구인가? "나는 어디서 와서 어디로 가는 존재인가? "내가 할 수 있는 것은 무엇인가? 등과 ..
자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기에 가장 힘들고 어려웠던 점은 무엇이었는지 기술하고 청소년발달이론 중에서 자신의 어려움에 대해 설명할 수 있다고 생각되는 이론을 선택하고 설명하시오.리포트 > 교육학 6페이지 
자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기에 가장 힘들고 어려웠던 점은 무엇이었는지 기술하고 청소년발달이론 중에서 자신의 어려움에 대해 가장 잘 설명할 수 있다고 생각되는 이론을 선택하고, 그 이론의 특징..
리포트 > 교육학 3페이지 
주제 : 청소년기가 현재 나에게 미친 영향과 미래의 직업에 미친 영향
청소년기는 인생의 갈림길이라고 생각합니다.
이러한 갈림길에서 인생관이 확립되고 여러 가지가 현재의 나에게 많은 영향을 미쳤다고 생각..
리포트 > 경영/경제 11페이지 
[자기개념-자존심] 자기개념과 자존심의 발달 - 자기출현(자기인식), 나는 누구인가에 대한 학령전기 아동의 반응, 아동기와 청소년기의 자기개념, 자존심의 기원과 발달, 자존심 결정요소 및 변화
목차
자기개..
리포트 > 사회과학 2페이지
[인간행동과 사회환경] 토론 - 인간행동에 관한 주요이론에서 발달단계의 내용을 자신 또는 주변사람의 경험을 관찰하고 분석하여 토론
목 차
- 나의 영유아기
- 나의 아동기
- 나의 청소년기
- 나의 성인기
- ..
리포트 > 사회과학 2페이지
[인간행동과 사회환경] 토론 - 인간행동에 관한 주요이론에서 발달단계의 내용을 자신 또는 주변사람의 경험을 관찰하고 분석하여 토론
목 차
- 나의 영유아기
- 나의 아동기
- 나의 청소년기
- 나의 성인기
- ..
리포트 > 독후감/서평 1페이지
행복하게 사는 것
나는 생각을 했다. 내가 지금 옳게 살고 있는 건지. 어떻게 살아야 옳게 사는 건지. 평소엔 그런 것에 대해 별 생각 없었다. 그냥 그런대로 살다보면 살아지는 건가 보다 하며 살았다. 하지만 ..
리포트 > 사회과학 8페이지 
[아동발달] 현재까지 자신의 생애주기에 따른 주요과업과 문제에 대해 서술하고(자신의 발달과정에서의 경험을 제시) 인간행동이해를 위한 이론에 적용
목 차
1. 영유아기
1) 나의 영유아기
2) 영유아기까지의 ..
리포트 > 사회과학 8페이지
[아동발달] 현재까지 자신의 생애주기에 따른 주요과업과 문제에 대해 서술하고(자신의 발달과정에서의 경험을 제시) 인간행동이해를 위한 이론에 적용
목 차
1. 영유아기
1) 나의 영유아기
2) 영유아기까지의 ..
리포트 > 사회과학 28페이지
목 차
1. 서론 1
가. 연구의 목적 2
나. 연구의 범위와 방법 2
2. 청소년에 대한 바른 이해 4
가. 청소년의 특징 4
1) 신체적 특징 4
2) 정서적 특징 5
3) 사회적 특징 5
4) 종교적 특징 6
나. 청소년들이..
리포트 > 사회과학 3페이지
청소년기 자아정체감의 개념을 설명하고, 자아정체감과 관련된 학자와 이론에 대해 2가지 이상 조사하여 설명하시오에 대한 레포트 자료.
청소년기 자아정체감의 개념을 설명하고, 자아정체감과 관련된 학자와 이..
리포트 > 교육학 3페이지
청소년기의 가장 중요한 발달과업은 무엇이라고 생각하는지 한 가지를 선택하여 기술하고, 청소년들이 이러한 발달과업을 잘 성취할 수 있도록 도울 수 있는 방법에 대해서 자신의 견해를 논하시오.
1. 청소년기의..
리포트 > 사회과학 4페이지
인간 발달 단계 중에서 특히 학교폭력과 관계가 있는 청소년기의 심리적 사회적 특성에 대하여 서술하고 학교폭력을 줄이기 위한 대처 방안에 대해서
목 차
1. 학교폭력과 관계가 있는 청소년기의 특성
2. 학교..
