리포트 > 사회과학 10페이지
북핵문제의 21세기적 해결방안
21세기는 문명사 변환의 세기이다. 역사의 주인공이 근대국민국가에서 안과 밖으로 촘촘하게 엮어진 그물망국가로 바뀌고 있다. 역사의 중심무대도 일국 중심의 부국과 강병에서 ..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
장끼전을 읽고나서
조선 후기에 씌여진 것으로 추정되는 소설. 제목은 장끼전이지만 정작 주인공은 장끼가 아니고 까투리다. 엄동설한에 장끼가 아내 까투리와 함께 자식들을 거느리고 먹을 것을 찾아 들판을 헤..
리포트 > 인문/어학 2페이지
일본 자연주의 소설에 관하여
순수과학을 공부하고 있는 입장에서 ‘자연주의의 기본정신은 인간의 생태를 자연현상으로 보려는 사고방식인 것이다’ 라는 틀이 머리에 잡히고 나니 문학작품 또한 과학적인 요소..
리포트 > 독후감/서평 6페이지
오만과 편견 작품해설과 줄거리 소개 / 오만과 편견 읽고 얻은교훈 / 오만과 편견 독후감 입니다.
저렴한 독후감은 아니지만 그 누구와도 비교불가한 최고 품질의 독후감임을 자부합니다.
자세한 내용은 목차를 ..
리포트 > 독후감/서평 3페이지
『 위험한 아이들 』
‘위험한 아이들’이란 영화에서 말하는 위험한 아이들은 말 그대로 위험한 아이들이 아니라 위험한 환경에 놓인 아이들이라고 내 나름대로 말하면서 이 영화의 감상문을 시작해보겠다.
규칙..
초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 3페이지
무진기행을 읽고 감상문...
이글은 내가 고등학교에 다니고 있었을 때 한번 읽어본 소설이다..
사람은 아마도 한 번쯤은 인생의 무상함과 허무함 속에서 뛰고 방황을 해 봤을 것이다. 인간은 존재의 고뇌 앞에 무..
리포트 > 독후감/서평 5페이지
강인함을 얻는 법
- ‘바늘’을 읽고
Ⅰ. 서론 – 강인함이란
Ⅱ. 본론
1. 여주인공이 얻고자 하는 강인함
2. 바늘의 의미
3. 주변 인물들이 얻고자 하는 강인함
4. 다양한 강인함의 의미
Ⅲ. 결론 – 현대 사회에서..
리포트 > 사회과학 4페이지
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리포트 > 독후감/서평 3페이지
장미의 이름을 읽고
장미의 이름. 아무런 생각 없이 책만 읽다보면 왜 제목이 장미의 이름인지에 대해 알 수가 없다. 일단 책의 줄거리는 너무나 유명하다. 중세 때 한 수도원에서 발생하는 살인사건에 대해 주..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
나쓰메 소세키의 그 후를 읽고나서
나쓰메 소세키의 책은 이전에도 몇 권 접해보면서 느낀 것이지만, 그 만의 독특한 표현에 자신도 모르는 사이, 빠져 들게 됩니다. 그것은 이 소설이 거의 100년전 작품인데도 ..
리포트 > 인문/어학 2페이지
사씨남정기를 읽고.
고전 글이라면 한 위인의 일대기를 그리는 글들이라고 말한다면, 참 고전 글이 아닌 요새 나오는 사극이나 드라마 같은 글이었습니다.
선악 구조가 일반 드라마에서 보는 그대로였습니다.
..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
에이미
영화 에이미 는 노래로 대화하는 여덟 살 소녀의 이야기다. 호주 출신의 여류감독 나디아 테스의 에이미 는 아름다운 호주를 배경으로 멋진 사운트랙이 빛나는 작품이다. 뮤리엘의 웨딩 의 레이첼 그리피..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
에이미
영화 에이미 는 노래로 대화하는 여덟 살 소녀의 이야기다. 호주 출신의 여류감독 나디아 테스의 에이미 는 아름다운 호주를 배경으로 멋진 사운트랙이 빛나는 작품이다. 뮤리엘의 웨딩 의 레이첼 그리피..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
마당을 나온 암탉을 읽고
책표지의 닭 모습이 매우 안타깝고 불쌍해 보였다. 하지만 왠지 모르게 자부심이 가득한 표정도 보인다. 도대체 이 닭에게는 무슨 일이 있었던 걸까 궁금하다는 생각이 들었고 두 모습을..
리포트 > 독후감/서평 7페이지
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