하서시조의 도학적 이해리포트 > 인문/어학 24페이지 
河西時調의 道學的 理解
朴 焌 圭
(全南大)
Ⅰ. 머리말
河西 金麟厚(1510-1560)는 조선조 中․明宗間의 학자요, 문인이다. 그의 국문시로는 時調 3수가 전한다. 국문학에서 거론되어 왔던 <悼林士遂寃死..
리포트 > 인문/어학 15페이지 
「쌍화점 분석 보고서」
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ.「쌍화점」의 기원
1. 창작 연대
2. 출처
3. 작자
(1) 오잠 창작설
(2) 행신 합작설
(3) 민중 속요설
(4) 귀족 작가설
(5) 악사, 악공 작가설
4. 「삼장」과 「쌍..
리포트 > 예체능 2페이지 
강령탈춤 및 은율탈춤의 유래 및 특징
1. 강령탈춤
(1) 역사적 유래
강령 사람들 사이에 전하는 말로는, 이 놀이가 삼한시대부터 생겼다고 하지만, 이본에 따라서 맏양반을 일명 마한양반, 둘째양반을 진한양반,..
리포트 > 인문/어학 12페이지
전쟁 배경 문학의 시대반영 연구
- 「오발탄」과 「장마」를 중심으로
목 차
1. 머리말
2. 시대반영의 대응 양상
1) 「오발탄」 시대반영
2) 「장마」 시대반영
3. 「오발탄」과 「장마」의 시대접근 차이
4..
리포트 > 인문/어학 3페이지 
야고보서의 개요
야고보서는 흩어진 유대인 성도들에게 그들이 직면한 여러 가지 시련을 인내로써 극복하도록 격려하고, 믿음으로 구원을 얻는다는 교리를 오해하여 또 과거 유대교에 속했을 때의 습관처럼 말로만..
리포트 > 인문/어학 43페이지 
한국종교사에서의 증산교와 민간신앙의 만남
1. 머 리 말
한국종교사를 조망해 볼 때 다양한 사상과 믿음이 태동하여 전개되었다. 그들은 각기 고유한 흐름으로 유지되어 왔으며, 현재에도 독자적인 형태로 인..
리포트 > 인문/어학 2페이지 
언어의 상대론과 결정론
인류문화의 진화에 언어가 기여한 바는 매우 지대하다. 인간은 월등한 상징능력을 가지고 있기 때문에 그것을 통하여 다른 성원들과의 지식과 정보를 나누어 가질 수 있다. 인간의 상징능..
리포트 > 인문/어학 3페이지
마녀사냥과 기독교
그리스도교가 사회를 지배하기 위해선 당시의 삶과 사회를 지배하고 있었던 이교도, 즉 동양의 지혜를 몰아내기 위한 싸움을 벌여야 했다. 르네상스 이전 중세를 휩쓸고 있었던 이교도적 경향..
리포트 > 사회과학 9페이지
마태복음서를 어떻게 읽을 것인가
)
서설(序說)
우리는 오늘의 논의를 통해서 마태복음서의 새로운 읽기의 지향점과 마태복음서의 저작 목적, 그리고 마태복음서의 주제와 마태복음서의 사회사 등을 살펴보고 난..
판소리의 대중화를 위한 방법리포트 > 사회과학 3페이지 
판소리의 대중화를 위한 방법
목차
1. 공감할 수 있는 판소리
1) 창작판소리
2) 단편적인 내용
3) 공연문화
2. 이해하기 쉬운 판소리
1) 사전 교육
2) 영상과 자막
3. 청중과 함께하는 판소리
1) 추임..
리포트 > 생활/환경 5페이지 
한 국 의 전 통 문 화
전 통 문 화 계승 / 발전 방안
담당교수
:
소 속
:
학 번
:
성 명
:
I. 글을 쓰며...
우리는 일상생활 속에서 전통문화에 대한 글귀를 자주 듣게 된다. 특히 학교 / 공공기관 등의 설..
리포트 > 생활/환경 11페이지
전통식품(한국전통음식)의 종류
목차
전통식품(한국전통음식)
Ⅰ. 간장
1. 간장의 역사와 유래
2. 간장의 종류
1) 농도에 따른 분류
2) 원료에 따른 분류
3) 제조법에 따른 분류
Ⅱ. 고추장
1. 고추장의 역사..
초중고 생활/교육 > 과제물 5페이지 
정부자료입니다.
殷哉 신석구(申錫九) 선생
1875. 5. 3~1950. 10. 10
․1907. 종교를 통한 국민계몽운동으로 국권회복 노력
․1919. 민족대표 33인 중 1인
․1937. 천안에서 신사참배 거부운동으로 투옥
․1945. 대동..
문화예술 > 기타 5페이지
정부자료입니다.
殷哉 신석구(申錫九) 선생
1875. 5. 3~1950. 10. 10
․1907. 종교를 통한 국민계몽운동으로 국권회복 노력
․1919. 민족대표 33인 중 1인
․1937. 천안에서 신사참배 거부운동으로 투옥
․1945. 대동..
신, 만들어진 위험 [독서감상문]리포트 > 독후감/서평 7페이지 
유명한 진화생물학자이자 무신론자인 리처드 도킨스의 [신, 만들어진 위험]이라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등..
