리포트 > 자연과학 4페이지
고체의 선팽창계수 측정
1. 실험목적
다이얼게이지를 이용하여 여러 가지 금속막대의 선팽창계수를 측정한다.
2. 실험기구
선팽창계수 측정 장치, 증기 발생기, 금속막대(철, 구리, 알루미늄), 비커, 디지털온도..
리포트 > 자연과학 3페이지
1. 실험 목적 ( Purpose )
각 온도에서의 물의 증기압을 구할 수 있다.
2. 실험원리 ( Introduction )
공기와 물이 혼합된 기액 상평형 시스템을 구축한 뒤 온도를 변화시키며 공기와 수증기의
기체 혼합물의 부..
리포트 > 자연과학 6페이지
[일반화학실험] 고체의 녹는점[예비]
1. 실험원리
① 녹는점(Melting Point, mp)
고체 융융이 무한히 완만히 이루어질 때의 온도를 녹는점 또는 융융점이라고 한다. 녹는점은 일정 압력 하에서 고체상인 물체가..
리포트 > 의/약학 3페이지
1.실험원리
생체반응이 항상성을 가지고 수행되려면 생체 내에서 광범위하게 화학적인 조절이 이루어져야 한다. 생체의 화학적 조절은 호르몬이라는 화학적 조절자에 의하여 수행된다. 동물에서 화학적 조절은 신..
리포트 > 공학/기술 15페이지
DIODE 온도 변화에 따른 특성
1. 실험 목표
소자분석기를 이용하여 DIODE 온도 변화에 따른 전류-전압 특성을 측정한다.
DIODE의 비선형성을 이해하고 PSPICE용 파라미터 추출을 통해 실험결과와 PSPICE 결과를..
리포트 > 자연과학 3페이지
화학혁명 : 현대 실험과학의 탄생.
1) The Context
2) The Hero : A.L. Lavoisier (1743-1794)
3) The Revolution
4) The Myth.
1. 화학혁명의 배경.
혁명의 의미 - 산소의 발견을 중심으로 화학의 전반적인 ..
리포트 > 자연과학 5페이지
1. 실험 일자
∘실험 일자 :
∘날씨 : 흐림
∘실험실 온도 : 약 22℃
2. 실험 목적
∘Hess의 법칙을 이해한다.
∘용해열, 중화열, 반응열의 의미를 이해한다.
∘고체 수산화나트륨과 염산의 반응을 한 단계 및 두 ..
리포트 > 공학/기술 5페이지
건설재료학 - 시멘트의 비중 시험
1. 적용범위 및 시험목적
(1) 콘크리트의 배합설계에서 시멘트가 차지하는 용적을 계산하기 위하여 그 비중을 알아둘 필요가 있다.
(2) 비중의 시험값으로 시멘트 풍화의 정도를..
리포트 > 공학/기술 5페이지
1. Title : 재결정과 거르기
2. Date :
3. Object : 산-염기 성질을 이용해서 용해도가 비슷한 두 물질을 분리 정제한다.
4. Apparatus Reagents
저울, 오븐, 가열기, 비이커, 눈금실린더, 눈금 피펫, 유리 젓..
리포트 > 자연과학 4페이지
실험제목
산화환원적정-과망간산법
실험목적
과망간산칼륨과 과산화수소의 산화-환원 반응을 이용해서 과산화수소의 순도를 결정한다.
실험도구
(조별 준비물) 삼각플라스크(250ml´1개), 삼각플라스크(200ml´1개),..
리포트 > 자연과학 3페이지
1. 실험목표
소리굽쇠를 진동시켜 소리의 파동이 유리관 내를 전파하도록 하고 정상파가 되는 공명 조건을 찾아 음파의 파장을 구하여 공기 중 음속을 측정한다.
2. 실험내용
이 실험에서는 공기 기둥, 공명 장치..
리포트 > 공학/기술 19페이지
건축재료학
~시멘트와 골재의 성능평가에 적용되는 시험방법과 시험기기 조사~
시멘트의 응결 시험
(Testing Method for time of setting of Hydraulic Cement)
한국산업규격 : (KS L 5103, KS L 5108), 최종개..
리포트 > 자연과학 8페이지
1. 실험제목
- 열화상카메라로 측정하는 중화반응의 반응열을 알아보자.
2. 실험일
-
3. 실험목적
- 강염기와 강산, 강염기와 약산, 약염기와 약염기, 약염기와 강산의 중화반응 반응열 변화를 열화상카메라로 ..
리포트 > 교육학 5페이지
3)과학-4. 날씨와 우리 생활 - 장소에 따라 기온이 어떻게 다른지 알아보기
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
초등학교 3 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
4. 날씨와 우리 생활
교..
리포트 > 교육학 8페이지
3)과학-4. 날씨와 우리 생활 - 시간에 따른 기온의 변화를 측정하고 설명하기
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
초등학교 3학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
4. 날씨와 우리 생활
교..