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[레포트표지]베스트 - 산수화(A+디자인)
리포트 > 레포트표지    1페이지 
산수화 풍경을 배경으로 용지에 은은한 분위기를 연출하며, 글과 어울려 깔끔하고 세련된 이미지를 줄수 있음. 이 표지로 꼭A+받으세요^^
평가제2학기 부모상담일지 만5세 21명
리포트 > 기타    21페이지 
친구들과 가상 놀이를 이끌어 나갑니다. 교사의 요구를 들어주며 친구들에게 바른 모습을 많이 보여줍니다. 또한 짝 찾기와 같은 활동도 해내는 모습을 보입니다. 일상 속에서 춤추고 노래하고 하는 것을..
친구, 자다, 모습, 보이다, , 놀이, 활동, 표현, 먹다, 좋아하다, 많다, , 이야기, 좋다, 관심, 주변, 즐기다, 보이, 그리기, 보다
만5세반 1학기 관찰일지와 1학기 종합발달평가
리포트 > 교육학    3페이지 
만5세반 1학기 관찰일지와 종합발달평가 입니다. 평가인증 A 관찰일지 입니다. 1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 자연탐구 6. 예술활동 7. 1학기 종합발달평가 OO는 색연필을 사용하며..
영아관찰일지, 만1세 관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 1학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
정신건강에서의 정상의 의미와 기준
리포트 > 경영/경제    2페이지 
정신건강에서의 정상의 의미와 기준 인간의 성격은 정말 다양하다. 어떤 사람은 이 사회, 문화, 시대 가운데 적응해 가는 데 비해 어떤 사람은 무엇인가 되지 않는 사람도 있다. 흔히들 적응을 하는 사..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
-1학기 2학기 만4세 18명 부모상담일지
리포트 > 교육학    36페이지 
문제 상황이 생겼을 때 이야기하려 하지 않으며 회피하려는 모습을 보입니다. 다양한 친구들과 다양한 영역에서 놀이에 참여하는 모습을 보입니다. 집에서도 블록 놀이하고 만드는 것을 즐기고 합니다. ..
자다, 친구, 모습, 놀이, 보이다, 먹다, , 활동, 좋아하다, 이야기, , 표현, 관심, 보다, 많다, 스스로, 교사, 좋다, 보이, 가지
청소년들이 자아정체감의 형성이라는 발달과업을 성취할 수 있도록 도울 수 있는 방법에 대해서 가정, 학교, 사회적인 측면에서 기술하시오.
리포트 > 교육학    4페이지 
청소년들이 자아정체감의 형성이라는 발달과업을 성취할 수 있도록 도울 수 있는 방법에 대해서 가정, 학교, 사회적인 측면에서 기술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 청소년기 자아정체감의 중요성 2. 청소년 자아..
자아정체감, 발달과업, 가정, 학교, 사회적인, 청소년 자아정체감, 청소년, 방법
여덟 단어
리포트 > 독후감/서평    3페이지 
깔끔하게 정리해 놨습니다. 참고하셔서 좋은 결과 얻으세요^^* “제 나이 오십에 드디어 불혹을 맞은 것이죠. 저는 이제 크게 흔들리지 않습니다. 제 인생을 인정하고 긍정하기 시작했어요. 단, 여기서 흔들리지..
독서, 독서감상, 감상문, 독후감, 수행평가, 독서인증, 서평
북다이제스트제안서
비지니스 > 제안서    27페이지 
25페이지 분량의 두꺼운책을 요약하는 북다이제스트비지니스의 제안서입니다. 매우 된 제안서네요..^^ 일명 서평제안서이지요.. 25페이지 분량의 두꺼운책을 요약하는 비지니스의 제안서입니다. 매우 된 제..
1학기 부모 상담일지 만5세 17명
리포트 > 교육학    17페이지 
아이가 좋아하는 놀이입니다. 집에서도 블록 놀이하고 만드는 것을 하고 좋아합니다. 체육활동을 좋아하며 친구들과 활동적으로 놀이하는 것을 즐깁니다. 활동적이며 친구들과 지냅니다. 줄로놀이 하는 것을 ..
친구, 자다, 좋아하다, 놀이, 활동, , 모습, 이야기, 보이다, , 표현, 먹다, 보다, 가지, 관심, 생각, 따르다, 읽다, 또래, 보이
4세 20명 1학기 2학기 부모상담일지
리포트 > 교육학    40페이지 
밥을 골고루 먹지만 종종 편식하는 모습을 보입니다. 문제 상황이 생겼을 때 이야기하려 하지 않으며 회피하려는 모습을 보입니다. 친구의 다른 의견도 배려하여 들어주는 모습이 필요합니다. 다양한 친..
친구, 모습, 자다, 놀이, 보이다, , 활동, 좋아하다, 먹다, 이야기, , 표현, 보다, 관심, 많다, 노래, 가지, 스스로, 좋다, 교사
1학기 2학기 부모 상담일지 만5세 20명
리포트 > 교육학    40페이지 
체육활동을 좋아하며 친구들과 활동적으로 놀이하는 것을 즐깁니다. 활동적이며 친구들과 지냅니다. 언제 그랬는지 왜 그랬는지도 이야기해주는 모습을 보입니다. 친구들에게 맞춰주어 놀이에도 참여..
친구, 자다, 모습, 놀이, 좋아하다, 보이다, 활동, , 표현, , 이야기, 먹다, 많다, 보다, 좋다, 가지, 스스로, 관심, 교사, 어렵다
1학기 2학기 부모 상담일지 만5세 20명
리포트 > 교육학    40페이지 
체육활동을 좋아하며 친구들과 활동적으로 놀이하는 것을 즐깁니다. 활동적이며 친구들과 지냅니다. 언제 그랬는지 왜 그랬는지도 이야기해주는 모습을 보입니다. 친구들에게 맞춰주어 놀이에도 참여..
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[영작, 영어에세이] 가장 좋아하는 계절(여름)
리포트 > 인문/어학    2페이지 
먼저 여름철에는 제가 좋아하는 다양한 과일을 맛볼 수 있습니다. 제가 가장 좋아하는 과일은 수박입니다. 여름철에는 잠을 때 창문을 열어둘 수 있습니다. 제가 가장 좋아하는 과일은 수박입니다. 또한 참외도..
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1학기 2학기 부모상담일지 만 4세 20명 상담일지
리포트 > 교육학    40페이지 
밥을 골고루 먹지만 종종 편식하는 모습을 보입니다. 문제 상황이 생겼을 때 이야기하려 하지 않으며 회피하려는 모습을 보입니다. 친구의 다른 의견도 배려하여 들어주는 모습이 필요합니다. 다양한 친..
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부모 상담일지 만5세 20명 1년 1학기 2학기 40 페이지
리포트 > 교육학    40페이지 
체육활동을 좋아하며 친구들과 활동적으로 놀이하는 것을 즐깁니다. 활동적이며 친구들과 지냅니다. 언제 그랬는지 왜 그랬는지도 이야기해주는 모습을 보입니다. 친구들에게 맞춰주어 놀이에도 참여..
친구, 자다, 모습, 놀이, 좋아하다, 보이다, 활동, , 표현, , 이야기, 먹다, 많다, 보다, 좋다, 가지, 스스로, 관심, 교사, 어렵다
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