1. 만 4세 20명 1학기 2학기 부모상담일지.hwp
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밥을 골고루 잘 먹지만 종종 편식하는 모습을 보입니다.
문제 상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 않으며 회피하려는 모습을 보입니다.
친구의 다른 의견도 배려하여 잘 들어주는 모습이 필요합니다.
다양한 친구들과 다양한 영역에서 놀이에 잘 참여하는 모습을 보입니다.
점점 식사하는 양도 늘어나고 집에서도 골고루 잘 먹는 모습을 보입니다.
친구들을 잘 배려하고 타인의 감정을 공감하고 이해하는 모습을 보입니다.
또한 자신의 물건을 잘 정리하고 챙기는 모습을 보입니다.
친구들과는 잘 지내는 것 같아 보입니다.

평일에도 주말에도 핸드폰을 많이 사용해서 유행하는 음악이나 노래르 집에서도 잘 따라 부르고 춤도 추고 즐기는 모습을 보곤 합니다.
근데 집에서는 아직 편식하는 모습들이 좀 있습니다.
다만 친구들이 이야기 끝나기 전에 이야기를 하려는 경우가 종종 있어서 친구의 말을 집중해서 들은 후 말을 할 수 있도록 이야기해 줍니다.
신체활동을 너무 좋아해서 태권도도 잘 다니고 있습니다.
야외활동 시 친구들의 손을 잘 잡고 공공질서를 잘 지킵니다.
자신의 물건을 잘 간수하고 아껴쓸 수 있으며 손과 이를 깨끗이 하는 습관도 잘 가지고 있습니다.
친구들에게 리더십 강한 모습을 보이며, 교사의 요구를 잘 들어주어 친구들에게 솔선수범하여 말을 전달하거나 주의를 끌어 통솔하기도 합니다.
친구들과 잘 어울려 놀고, 어른들게 인사도 잘하고 동생이나 형들과도 잘 어울려 놀이하는 것 같습니다.
일상 속에서 춤추고 노래하고 하는 것을 너무 좋아해서 친구들과 함께 노래들으며 춤추는 모습을 많이 보입니다.
이야기 나누기 시간에 또래가 하는 발표를 잘 들어줍니다.
종이를 자르고 붙이며 꾸미는 미술 활동과 악기를 연주는 음률영역에서 놀이하는 것을 좋아하며 새로운 노래를 부르고 함께 어울리는 놀이를 좋아합니다.
어린이집 생활을 하면서 친구들과 놀이 할 때 무슨 놀이에 관심을 보이는 지도 궁금했는데 집에서도 그런 것처럼 블록 놀이로 여러 가지를 만들기 좋아하고 비가 오거나 눈이 오는 걸 무척 좋아합니다.
새로운 신체 놀이에 흥미로운 모습을 보이며 참여하려는 모습을 보입니다.
친구들과 함꼐어울려 뛰어 노는 것을 좋아합니다.
재미있다고 느끼는 책을 여러 번 읽어달라고 하고 가정에서도 확실히 책 읽는 것에 흥미를 보입니다.
집에서도 블록 놀이하고 만드는 것을 즐기고 잘 합니다.
신체활동을 참 좋아합니다.
다양한 색으로 그림 그리는 것을 좋아하며 모루, 스티커 같은 도구를 가지고 꾸미는 것을 좋아합니다.
또한 위험한 행동이나 친구들에게 피해를 주는 행동을 하지 않고 안전하게 생활하는 모습을 보입니다.
어린이집에서 규칙적으로 신체활동을 하고 있고 바깥놀이와 강당에서 놀이하는 시간에 신나게 뛰어놀고 놀이기구도 이용하여 놀이하는 모습을 보입니다.
집에서도 곤충이나 동물에 관련된 책, 자료도 더 자주 보고살피는 게 보입니다.
먹기 힘들다고 말할 때는 정리해주고 "먹어볼게요" 하는 것은 먹고"어때요?"라고 물어보면 "맛있어요"라고 말하면 격려해주고 있습니다.
내키지 않는 음식을 먹으면 토하는 모습을 보여서 스스로 조절하여 먹을 수 있도록 이야기해주고 있습니다.
미술영역에서 그리기 활동을 더 즐겨 합니다.
또래 친구들과도 함께 놀이를 하는 것을 좋아합니다.
혼자 놀이하는 것보단 친구들과 함꼐어울려 놀이하는 것을 좋아합니다.
놀이할 때도 양보하고 배려하며 놀이하는 모습을 보입니다.
프로그램에서 나오는 노래 보면서 율동을 따라하는 모습이 많이 보입니다.
밝게 교사에게 인사를 하고 주말 지낸 이야기 및 대소그룹 활동할 때 손을 들고 발표하는 모습을 보이고 언어영역 말하기 시간에 수수께끼 같은 자유선택 활동을 하면 친구들에게 문제를 내며 활발하게 놀이합니다.
수수께끼놀이는 집에서도 가족들을 앉혀놓고 많이 하려 해서 가끔은 힘들 때도 있지만 즐겁게 놀이하는 모습에 참고 같이 하고 있습니다.

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