만5세 2학기 유아 발달평가 3명 # 6개 영역 발달평가리포트 > 교육학 3페이지 
만5세 2학기 유아 발달평가 3명 자료입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구에 대한 발달평가 자료이며
현직 어린이집 교사가 작성한 발달평가로 실제 관찰일지와 발달평가 및 다양..
리포트 > 교육학 3페이지 
로저스가 기술한 훌륭한 삶의 조건에 대하여 기술하라.
로저스의 훌륭한 삶의 관점은 훌륭한 삶이 아닌 것이 무엇인가로부터 시작된다. 구체적으로 훌륭한 삶이란 고정되 존재의 형태도 아니며 개인이 적응하..
리포트 > 독후감/서평 6페이지 
린인의 주요내용과 함께 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
이 책의 원제는 “Lean In: Women, Work, And The Will ..
리포트 > 경영/경제 5페이지 
자기효능감의 발달
1. 발달 초기의 환경통제 경험
자기효능감과 관련된 발달 초기의 인지 과정은 어떻게 이루어지는 것일까? 이를 위해서는 먼저 자기효능감의 형성 원리에 대한 이해가 필요하다. 자기효능감의 ..
서식 > 자기소개서 6페이지 
[케어캠프합격자기소개서 ]
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목 차
1. 자신이 회사에 필요한 사람임을 보일 수 있도록 ..
리포트 > 경영/경제 3페이지
[스트레스] 불안, 분노, 공격성, 무기력함, 우울증
1. 불안
불안(Anxiety)이란 매우 복잡하고 이해하기 힘든 스트레스의 경험 유형이다. 불안은 무엇인가 좋지 않는 일이 일어날 것 같은 예감이 뒤따르는 걱정, ..
리포트 > 사회과학 7페이지 
푸코의 권력이론에서 권력효과와 주체의 문제
1. 들어가며
니체의 ‘반철학(反哲學)’이 이성과 주체에 대한 확고부동한 믿음에 대한 비판이었다는 점에서 푸코는 분명히 니체의 정신을 계승하고 있다.
“니체, 블..
리포트 > 경영/경제 2페이지
로저스의 현상학적 관점과 자기실현경향성
I. 현상학적 관점
현상학적 관점(Prenomenological perspectives)으로 인간을 이해한다는 것은 행동에 대한 주관적 경험을 강조한다는 의미다. 현상학적 관점에 의하면..
리포트 > 인문/어학 5페이지
상담심리학
주제: 자신의 장점 30가지와 단점 5가지를 적어보세요. 특별히 단점에 대해서는 구체적인 상황적인 예와 성장 경험의 영향 등을 들어 설명해 보세요.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장점
2. 단점
1) 친구관계
2)..
리포트 > 사회과학 4페이지 
[보육학개론] 언어 습득 이론을 비교하고 자신의 견해를 밝혀 보시오
[목차]
1. 경험론 - 행동주의 심리학 이론
2. 생득설 - 이성주의적 언어습득이론
⑴ piaget 인지적 구성주의
⑵ Vyogotsky 사회적 구성주의..
리포트 > 기타 8페이지
생리적 욕구는 긴장의 원천입니다.
불안은 설리반의 대인관계 이론에서 핵심 개념입니다.
성격의 양상에 대해서 설리반은 개인의 성격을 정의하는 대인관계 상호작용에서 관찰되는 주요한 세 가지 양상을 역동성, ..
리포트 > 사회과학 1페이지 
[죽음 앞에서 만나는 새로운 삶]을 읽고
죽음 앞에서 만나는 새로운 삶, 죽음을 경험한 자는 그 경험을 말해 줄 수 없다.
죽음을 앞에 둔 자는 자신이 경험 할 죽음에 대해서 엄청난 두려움과 괴로움에 휩싸여 있..
리포트 > 사회과학 4페이지
사회복지사로서 가져야 할 자세와 그에 필요한 전문 지식 분야를 레포트 형식으로 조사, 작성
1. 사회복지실천의 예술적 기반
1) 실천지혜
클라이언트가 있는 곳에서 시작하라, 클라이언트 집단을 다루는 데 있..
리포트 > 경영/경제 3페이지
독서치료의 목적과 가치(필요성)
어린이 도서는 자기 방어를 가장 적게 하면서 자신을 표현할 수 있게 하는 매개체이다. 왜냐하면 문자언어가 덜 공격적이고 대답을 강요하지 않는 자연스러운 방법으로 아이의 경..
리포트 > 교육학 12페이지 
만4세 1년 (1학기,2학기) 유아 관찰일지와 발달평가 입니다.
6개 영역별로 발달평가도 포함되어 있으며 3명 12페이지 분량으로 아주 자세합니다.
1. 유아 1
(1) 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,..
