[생태환경학] 람사르총회 및 습지 설명자료리포트 > 생활/환경 52페이지 
｢제10차 람사르협약 당사국총회｣
설명자료
습지란 무엇일까요
여러분이 사는 곳 주변에 연못, 호수, 저수지 또는 개울이 있나요 그렇다면 여러분은 이미 습지를 느껴본 것입니다.
습지는 자연적이든 인공적이든..
놀이,일상영역 만1세 2학기 관찰일지와 발달평가 8명리포트 > 교육학 8페이지 
놀이,일상영역 만1세 2학기 관찰일지와 발달평가 8명 분량입니다.
9월부터 다음해 2월까지 매월 관찰하였습니다
정리 노래가 나오자 정리시간임을 인식하는 모습을 보인다. 정리를 할 수 있도록 유도하자 블록의 ..
리포트 > 교육학 4페이지 
1)즐거운생활-5. 흔들 흔들 - 움직임 흉내내기
결재
지도교사
협력교사
(즐거운 생활)과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사 :
수 업 일
수업자
단 원
5. 흔들 흔들
교과서
68-69(1차시)
학습형태
전..
리포트 > 자연과학 10페이지 
목 차
1. 서론 ---2p
2. 본론
2.1 합성세제의 정의 및 특징 ---2p
-합성세제의 역사
-합성세제의 정의
-합성세제의 성분과 구성
-합성세제의 특징
2.2 합성세제와 환경문제와의 관련성(영향 분석) ---3p..
리포트 > 자연과학 11페이지 
이 자료는 광합성의 개념과 광합성의 반응식, 광합성색소의 종류, 광합성의 영향 요인, 광합성과정에서 식물의 잎이 녹색을 띠는 이유, 광합성과정에서 포도당이 만들어지는 이유를 분석한 A+ 레포트입니다.
I. 서..
리포트 > 자연과학 7페이지 
표피의 구성 및 종류
표피는 식물체의 바깥쪽을 덮고, 안쪽세포의 수분의 일실과 기계적 상해를 방지하며, 제 1기 분열 조직인 원표피(protoderm)로부터 성숙한 표피세포(epidermal cell)와 털 및 공변세포(guard..
리포트 > 교육학 8페이지
3-1)과학-7.초파리의한살이-초파리관찰하기(발견학습모형)
과학과 교수학습 지도안
단 원 : 7. 초파리의 한살이
본시주제 : 초파리 관찰하기(2/5)
대 상 : 3학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
한국초등학교
가. ..
리포트 > 자연과학 4페이지
[감자 조직의 삼투압 측정]
1. 실험 제목 : 감자 조직의 삼투압 측정
2. 실험 목적 :
실험1 : 질량 변화의 측정을 통한 감자의 수분포텐셜 측정. (식물 세포를 각기 다른 농도의 설탕 용액에 넣어서 일어난 질량..
자원공학 - 셀룰로오스 유도체리포트 > 공학/기술 22페이지 
셀룰로오스 유도체
셀룰로오즈의 정의
셀룰로스(Cellulose)는 -D-글루코스가 -글루코시드결합(1-4 글루코시드결합)을 통해 중합체를 이룬 다당류로 화학식은 (C6H10O5)n이다. 다당류는 사슬형식으로 100개에서 많..
리포트 > 자연과학 23페이지
탄수화물과 지방
목차
1.탄수화물
1)탄수화물의 종류
2)탄수화물의 이용
3)우리몸에서의 작용
4)혈당의 조절
5)탄수화물의 적정섭취량
2.지방
1)지방의 종류
2)지방의 이용
3)우리몸에서의 작용
4)지방의 적정섭취..
리포트 > 교육학 8페이지
3-1)과학-7.초파리의한살이-초파리관찰하기(발견학습모형)
과학과 교수학습 지도안
단 원 : 7. 초파리의 한살이
본시주제 : 초파리 관찰하기(2/5)
대 상 : 3학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
한국초등학교
가. ..
리포트 > 자연과학 4페이지
[감자 조직의 삼투압 측정]
1. 실험 제목 : 감자 조직의 삼투압 측정
2. 실험 목적 :
실험1 : 질량 변화의 측정을 통한 감자의 수분포텐셜 측정. (식물 세포를 각기 다른 농도의 설탕 용액에 넣어서 일어난 질량..
리포트 > 자연과학 8페이지 
○ 수목원의 종류와 특징종의 관한 조사
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
○ 수목원의 종류와 특징종의 관한 조사
1. 국립 수목원 소개
2. 전..
리포트 > 자연과학 30페이지
1. 서론
야생생물의 대부분이 열대기후대에 살고 있다. 그러나 정치적으로 복잡하고 가난한 나라에서는 값비싼 야생동물보호 프로그램을 감당할 수 없다. 먹고살기 바쁜 그들은 그나마 남아 있는 국립공원과 야..
리포트 > 자연과학 5페이지
식물을 의미하는 `phyto`와 화학물질을 의미하는 ‘Chemical’의 합성어로 식물에서 분비되는 화학물질을 뜻한다. 영양소는 아니지만 식물이 곤충과 자외선으로부터 자신을 보호하기위해만들어낸 것으로 인체에도 유..
