리포트 > 교육학 13페이지
2)슬생-3.아름다운 우리나라-우리나라를 나타내는 것
슬기로운 생활 교수․학습 계획안
단원 : 3. 아름다운 우리나라 (2/6)
주제 : 우리나라를 나타내는 것
일 시
장 소
학 반
2학년
발 표 자
Ⅰ. 교수․학습과..
리포트 > 교육학 13페이지
2)슬생-3.아름다운 우리나라-우리나라를 나타내는 것
슬기로운 생활 교수․학습 계획안
단원 : 3. 아름다운 우리나라 (2/6)
주제 : 우리나라를 나타내는 것
일 시
장 소
학 반
2학년
발 표 자
Ⅰ. 교수․학습과..
리포트 > 독후감/서평 8페이지
‘귀를 사랑하는 여자’를 읽고 나서..
처음에 책제목을 보고 귀에 관한 동화나 사연 같은 것들이 적혀있는 모음집종류의 소설책인줄 알았다. 하지만 책을 한번 훑어보니 유익한 귀의 건강관리법에 관한 실용적인 ..
리포트 > 사회과학 2페이지
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1) 청소년(9세~24세 미만에 속한 연령게층을 의미함)의 특성
2) 청소년을 위한 사회봉사지침
1) 청소년(9세~24세 미만에 속한 연령게층을 ..
리포트 > 교육학 11페이지
자녀의 성교육
목 차
1. 성과 성교육
2. 성교육에 임하는 부모의 태도준비
1) 부모들의 의식 변화
2) 모델은 부모의 모습
3) 이성의 성발달에 대한 이해
4) 자녀들의 성적 성숙을 인정
5) 성에 관한 질문..
리포트 > 독후감/서평 3페이지
영화제목:라스베가스를 떠나며(Leaving Las Vegas)
영화감독:마이크 피기스
영화주연:니콜라스 케이지,엘리자베스 슈,줄리안 샌즈
니콜라스 케이지에게 골든 글로브 남우주연상을 안겨준 <라스베가스를 떠나며>..
리포트 > 독후감/서평 6페이지
Report
( 댄스극 스텝 업 감상문 및 느낀점 )
목 차
1. 서론
2. 본론
3. 생각하기
4. 결론
1. 서론
댄스극이라는 것은 춤과 연극을 결합한 공연 예술의 한 장르이며, 필자가 리뷰할 스텝업 도 포괄적으..
리포트 > 인문/어학 2페이지
광장과 이어도의 투신(投身) 행위에 대하여
1. 두 소설의 주인공이 처한 상황
‘광장’과 ‘이어도’ 두 소설에서 주인공들이 투신해야 했던 이유를 찾아내는데는 그들이 당시에 처해 있던 상황에서 그 실마리를 얻..
리포트 > 예체능 15페이지
열녀춘향수절가
A table of contents
작품 소개
* 주제
* 판소리계 소설 특징
* 주요 정신
* 의의
* 작품의 시대 배경
열녀춘향수절가 줄거리[very simple]
등장인물과 성격
변형작품 소개와 조의 생각
열녀..
리포트 > 생활/환경 21페이지
다문화가정에 대한 연구보고서
※차 례※
1. 다문화가정을 선택하게 된 동기
2. 다문화가정에 대한 정의
3. 다문화가정의 현황
4. 다문화가정에 대한 부정적인 사회현상
(1) 2세들이 겪는 어려움과 편견
(2) 가정..
리포트 > 경영/경제 3페이지
사회복지의 사상적 배경
I. 종교적 배경
모든 종교는 인간의 현세적 축복과 내세의 영원성을 추구한다. 이러한 종교의 경향은 인간의 행복한 삶을 추구하려는 사회복지의 이념과 기본적으로 통한다고 할 수 있다..
리포트 > 경영/경제 2페이지
[분리불안장애] 아동기 분리불안장애의 전형적인 특징(특성), 분리불안장애 진단준거(평가기준)
분리불안장애
양육자에 대한 사랑의 유대의 발달과 사랑하는 사람을 잃는 것에 대한 공포는 정상적인 영아발달에..
서식 > 행정민원서식 2페이지
정부자료입니다.
함께하는 보훈정신 함께여는 밝은미래
국가보훈처
수신자
수신자 참조
(경유)
제목
「나라사랑 큰 나무」달기 운동관련 국민의식조사 결과보고서(책자) 배부
1. 08년 「나라사랑 큰 나무」..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
책을 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
왜 나보다 못한 여자가 더! 사랑받는 걸까
길을 걷다 자신보다 잘난 ..
리포트 > 기타 21페이지
유머
유머는 죽음, 질병, 굶주림, 공포와 고통 같은 어려움을 견디게 해 주는 묘약이다. 우리가 하나로 뭉칠 수 있도록 묶어주는가 하면, 유머를 무기로 사용하면 서로 반목하게 만든다(Hopkins).
1. 서론
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