학령전기 아동에 대한 사회복지실천 과제리포트 > 경영/경제 2페이지 
학령전기 아동에 대한 사회복지실천 과제
학령전기의 아동들에게 가져야 할 사회복지 실천과제는 다음과 같은 것에 관심을 가져야 한다.
학령전기의 신체적 발달과 관련하여 사회복지 실천에서 관심을 가져야 할 ..
만2세 어린이집 2학기 발달평가 5명리포트 > 교육학 5페이지 
만2세 어린이집 2학기 발달평가 자료입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,예술활동,사회관계,자연탐구 6개 영역으로 구분하여 관찰하고 평가한 내용을 상세하게 정리하였습니다.
중복되는 내용 없으며 현직 보육..
리포트 > 교육학 6페이지 
어린이집 만4세반의 다양한 개월수의 영아들을 대상으로 2학기동안의
기본생활, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 6개부분의 관찰내용과 총평을 작성 하였습니다.
표준보육과정에 근거하여 작성..
리포트 > 경영/경제 3페이지 
종교계 자원봉사활동의 활성화방안(종교 자원봉사의 개선과제)
목차
종교계 자원봉사활동의 활성화방안(종교 자원봉사의 개선과제)
I. 종교계 전체의 보육자원에 대한 총량 파악
II. 종교계 성직자들에 ..
리포트 > 경영/경제 3페이지
학령전기 아동의 발달과업(발달과제)
I. 놀이와 또래관계의 발달
학령전기에는 신체적 능력과 운동능력, 인지능력, 언어능력에서 매우 빠른 발달을 보이며 정서적 ․ 사회적으로 경험의 폭을 넓혀 나가게 된다. ..
안동의 혁신전략과 운영사례비지니스 > 사례분석 21페이지 
한국정신문화 수도 안동의
혁신전략과 운영사례
2005. 5
(목차)
안동시 일반현황
안동의 위상
안동의 산업적 특성과 육성방향
지역혁신 자원과 역량
지역혁신 목표
안동시 지역혁신 전략
안동시 혁신사업
경북바..
리포트 > 사회과학 10페이지 
1.삼성 복지 재단
● 삼성 복지재단의 오늘
삼성 복지 재단은 89년 삼성 제2창업 이념중 하나인 ‘함께 잘사는 사회’를 만들어 보겠다는 취지로 설립되어 저소득층 지역을 중심으로 어린이집을 건립, 운영하는 사..
리포트 > 사회과학 7페이지 
보육교사관련 과목 중 보육과정을 들으면서 제출한 철학자를 조사한 리포트입니다.
철학자로는 프로이드와 에릭슨, 피아제와 비고츠키를 조사하였습니다.
사진뿐만아니라 그림도 추가..목차와 더불어 깔끔한 정리..
리포트 > 교육학 5페이지 
만0세 1학기 발달평가 입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 영역에 대해 관찰 및 평가하였고
표준보육과정에 근거하여 작성하였습니다.
기본생활습관
신체운동영역
의사소통영역
..
리포트 > 교육학 5페이지 
만1세 1학기 3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지와 1학기 발달평가 입니다.
총 5명분이며 표준보육과정 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다.
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연..
리포트 > 교육학 10페이지 
만2세 어린이집 1년 발달평가 자료입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,예술활동,사회관계,자연탐구 6개 영역으로 구분하여 관찰하고 평가한 내용을 상세하게 정리하였습니다.
중복되는 내용 없으며 현직 보육교..
리포트 > 경영/경제 2페이지
유아기 발달장애(문제)와 사회복지실천 과제
유아기의 발달에 있어 사회복지 실천에서 관심을 기울여야 할 영역으로 영양결핍과 질병, 주의력결핍 및 과잉행동장애, 자폐증 ․ 늘어증 ․ 야뇨증, 아동학대 문제 등..
리포트 > 교육학 10페이지 
어린이집 1년 만2세 발달평가 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 총 6개분야에 대해 자세히 기술하였습니다.
현직 보육교사가 각 영역별로 상세하게 기술하였습니다.
1. 기본생활
..
만2세 7월 8월 관찰일지 5명 분량 (평가인증 A자료)리포트 > 교육학 
만2세 7월 8월 관찰일지 5명 5페이지분량 자료입니다.
일상생활과 놀이활동으로 구분하여 관찰한 관찰일지 입니다.
모든계절 사용가능하며 표준보육과정에 근거하여 작성하였습니다.
1. 만2세 7월,8월 관찰일지/1..
리포트 > 교육학
만1세 1학기 관찰일지 및 평가자료 입니다.
압축파일이며 5명 5페이지 분량입니다.
표준보육과정에 의거하여 기록되었으며 평가인증 완료하여 A받았습니다.
1. 관찰내용 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,..
