[독후감] 바보처럼 공부하고 천재처럼 꿈꿔라 을 읽고리포트 > 독후감/서평 3페이지 
“바보처럼 공부하고 천재처럼 꿈꿔라”
‘외교관’이라는 꿈의 씨앗을 가슴속에 품었던 한 시골 소년이 많은 역경을 이겨내고 마침내 ‘세계의 대통령’이 되기까지 과정을 담은 우리 시대의 희망 이야기 - 신웅진 작가..
문화예술 > 종교/초자연 7페이지 
코드명 J
목적
1 (3박 4일). 그리스도인이 꿈꾸는 세상은 서로가 협력해서 선을 이루는 세상임을 느끼게 한다.
2. 서로의 힘을 모아 각 단계를 거치는 동안 서로를 알게 하고, 친해질 수 있도록 한다.
◎ 소요..
초중고 생활/교육 > 핵심요약노트 2페이지 
법정스님의 무소유에 대한 요약
나는 가난한 탁발승이오.
내가 가진 거라고는 물레와 교도소에서 쓰던 밥그릇과 염소젖 한 깡통,허름한 담요 여섯 장,수건 그리고 대단치도 않은 평판, 이것뿐이오.
마하트마..
문화예술 > 기타 2페이지 
정부자료입니다.
이동보훈복지서비스 브랜드 네임 및 슬로건(안)
□ 브랜드 네임(안)
브랜드 네임
설명
비고
누리나래
○ 누리(온 세상) + 나래(날개) / 이동성이라는
서비스의 차별점을 강조
○ 순수한..
정보/기술 > 기타 2페이지
정부자료입니다.
이동보훈복지서비스 브랜드 네임 및 슬로건(안)
□ 브랜드 네임(안)
브랜드 네임
설명
비고
누리나래
○ 누리(온 세상) + 나래(날개) / 이동성이라는
서비스의 차별점을 강조
○ 순수한 우리말의 ..
리포트 > 경영/경제 20페이지 
아파트 광고 분석
(광고에 존재하는 오리엔탈리즘의 분석)
§조사 및 분석의 배경
오리엔탈리즘은 현대인들의 생각을 지배하고 있다. 그 오리엔탈리즘의 흔적은 특히 광고에 잘 나타나 있다. 그 중 아파트 광고..
리포트 > 사회과학 3페이지 
이 책은 정신 요법 치료 과정을 통해 자아를 되찾은 한 소년의 이야기이다.그것은 딥스라는 소년의 실제 경험이다. 그는 갑자기 사람에 의욕을 느끼게 되면서, 자아 의식에 눈뜨게 되었으나, 마치 태양과 구름에 ..
리포트 > 독후감/서평 5페이지
“ 죄와 벌 ”을 읽고
나는 살아오면서 살인을 꿈꿔보기도 하고 완전 범죄를 생각해보기도 하였다. 지금까지 나는 살아오면서 남을 죽이고 싶은 순간적인 감정은 있었으나, 그것은 약간의 시간이 경과하면 금방 ..
서식 > 자기소개서 10페이지 
[자기소개서] 직종별 BEST 예문 - 여행사 관광업무 분야
기회의 땅에서 ‘오아시스’ 같은 인재가 되겠습니다
1. 성장과정
황무지에서 꽃을 피우기도 하고, 바람을 타고 날아가 그 강인한 생명력을 연장시키는 ..
구운몽 독후감 - 구운몽 줄거리 요약과 아쉬웠던 점 및 구운몽 읽고나서 느낀점리포트 > 독후감/서평 7페이지 
구운몽 줄거리 요약과 아쉬웠던 점 및 구운몽 읽고나서 느낀점에 대해 서술한 독후감 입니다.
독후감의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다.
참고하신다면 생각을 많이 ..
리포트 > 경영/경제 3페이지
[청소년과 성] 청소년기 성문제
오늘날 성에 대해 무방비 상태로 노출되어 있는 청소년들은 언제든 마음만 먹으면 인터넷, 스마트폰, 영화, 잡지, 소설, 만화, 사진 등을 통해서 성적 매체를 쉽게 접할 수 있는 ..
리포트 > 경영/경제 2페이지
청소년기의 특징
청소년기는 에릭슨이 자아정체감 형성 대 자아정체감 혼미라고 말한 생애주기의 다섯 번째에 해당되는 13세경부터 21세경이며, 심리학 저서에서는 청년기라고도 하며 12세에서 20세로 구분하기도..
리포트 > 경영/경제 4페이지 
목차
아동기 정보처리능력의 발달(아동의 기억력 발달)
I. 기억의 종류
II. 기억과정과 기억용량
III. 상위기억
IV. 기억전략
V. 관련지식과 기억
아동기 정보처리능력의 발달(아동의 기억력 발달)
정보처..
리포트 > 독후감/서평 4페이지 
Report
( 빨간 약 줄거리 요약 및 감상문 과 느낀점 및 나의소감 )
목 차
1. 학교는 왜 존재하는가
2. 작은 사회, 기댈 구석 없는 아이들
3. 기댈구석 찾아주는 학교사회복지
4. 학교사회복지, 그리고 학교..
리포트 > 교육학 15페이지
★4)수학-4.사각형과 다각형-마름모 알아보기
수학과 교수․학습 계획안
단 원 : 4. 사각형과 다각형 (3/11)
주 제 : 마름모 알아보기
일 시
장 소
학 반
4학년
발표자
“ 학습자가 주체적으로 교실과 생활에..
