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만주개척민소설연구
리포트 > 인문/어학    33페이지 
만주 개척민소설 연구* I. 서론 일제말기 문학을 어떻게 평가할 것인가 하는 문제는 문학이란 차원을 넘어 정신사적 문제와 직결된다고 할수 있다. 그것은 식민지시대를 거치면서 우리 문학은 민족의 정체성을 ..
1학년 문학의이해 중간과제물 공통
리포트 > 기타    6페이지 
작품 구절 인용과 모방론적 해석 작품 구절 인용과 쾌락론적 해석 작품 구절 인용과 효용론적 해석 작품 구절 인용과 모방론적 해석 작품 구절 인용과 쾌락론적 해석 작품 구절 인용과 효용론적 해석 이 구절은 현..
문학, 현실, 작품, , 이별, 인간, 진달래꽃, , 눈길, 방론, 구절, 감동, 교훈, 효용론, , 쾌락, , 가족, 아름답다, 독자
한국독립운동사 -『구비문학과 현실 안에서의 태백산 호랑이 신돌석』
리포트 > 사회과학    5페이지 
한국독립운동사 -『구비문학과 현실 안에서의 태백산 호랑이 신돌석』 Ⅰ. 머리말 ....
영미문학의 배경 감상문 - [테이밍오브더쉬루] Taming of The Shrew 연극을 본 후
리포트 > 독후감/서평    3페이지 
영미문학의 배경 감상문 ━━━ 부 제 : “Taming of The Shrew”연극을 본 후... ....
[교육학과] 독서교육론 - 문학 읽기 지도
리포트 > 교육학    10페이지 
▶ Report ▦▦▦ ▪▪▪    독서교육론 문학 읽기 지도 ▪▪▪ ▦▦▦ 1. 은혜 갚은 호랑이 2. 효성스런 호랑이 3. 돼지꿈 문학 읽기 지도ⅰ ♠제목: 은혜 갚은 호랑이 ♠작가: 미상 ♠학년 수준: 3~4학년 ♠주제: 호랑이..
문학비평에 대하여
리포트 > 인문/어학    7페이지 
문학비평에 대하여 1.문학비평의 입장 제임스바(james Barr)는 문학 작품을 두가지로 분류하면서 1)정보를 제공하는것 과2) 자체의 구조와 이미지 또는 심미적가치를 주는 것으로 분류하면서 2)의 경우는 객관적..
노벨문학상 수상작가 오에겐바브로
리포트 > 인문/어학    3페이지 
[기타]日本의 우익(右翼)과 오에-겐자브로 02/18 16:36 117 line 노벨문학상 수상작가 오에... 그리고 日本의 右翼... --- ;1994년 노밸 문학상 수상작가 오에 겐자브로는 日本을 초월한,, 세계공통의 ..
경영, 경제
한국 문학의 포스트모더니즘
리포트 > 인문/어학    11페이지 
포스트모더니즘이란 무엇인가... 98445-064 오태식 1. 서론 90년대의 한국 문학에서 가장 큰 화두가 되는 단어는 단연 포스트모더니즘일 것이다. 포스트모더니즘이라는 단어를 한 번이라도 들어보지 않은 사람..
인문, 어학
[아동문학] 동화한편을 선정하여 사전사후활동 계획표를 작성
리포트 > 사회과학    2페이지 
[아동문학] 동화한편을 선정하여 사전사후활동 계획표를 작성하시오 목 차 1. 도서 제목 2. 도서 선정 이유 3. 도서의 내용 4. 외눈박이 한세를 읽고 사전활동, 본활동, 사후활동 발문의 예 참고문헌 1. 도서 ..
[아동문학] 동화한편을 선정하여 사전사후활동 계획표를 작성
리포트 > 사회과학    2페이지 
[아동문학] 동화한편을 선정하여 사전사후활동 계획표를 작성하시오 목 차 1. 도서 제목 2. 도서 선정 이유 3. 도서의 내용 4. 외눈박이 한세를 읽고 사전활동, 본활동, 사후활동 발문의 예 참고문헌 1. 도서 ..
내 인생에 들어온 구비문학
리포트 > 인문/어학    1페이지 
내 인생에 들어온 구비문학 속담에 “학식이 있는 사람보다는 경험이 있는 사람에게 물어보라” 는 말이 있다. 어디선가 들은 속담이다. 그런데 내게는 큰 깨달음 같은 것을 던져주었다. 보통 문제가 생기면 학식과..
[중어중문학] 중국고전문학이론의 현대적 활용문제에 관한 고찰
리포트 > 인문/어학    12페이지 
중국고전문학이론의 현대적 활용문제에 관한 고찰 1) 1. 주제고찰의 동기 및 목적 ....
포스트모더니즘과 하일지 문학
리포트 > 인문/어학    9페이지 
목차 서론 90년대 소설문학 1 본론 하일지문학의 등장의미 1 포스트모더니즘과 하일지문학 2 하일지문학내에서의 포스트모더니즘 4 『경마장 가는 길』의 의미구조 분석 5 결론 정리 및 요약 8 서론..
인문, 어학
해양 문학의 이해-바다, 그대와 함께 영원히 호흡하리라
리포트 > 교육학    4페이지 
해양 문학의 이해 제목 : 바다, 그대와 함께 영원히 호흡하리라 바다를 단순히 막연한 자연의 대상으로 바라보는 사람이 대부분이겠지만, 누군가에게는 삶의 터전으로, 누군가에게는 도전의 대상으로, 또 다른 ..
그림책을 활용한 문학활동 및 단어그물망 만들기
리포트 > 교육학    3페이지 
그림책을 활용한 문학활동 및 단어그물망 만들기 그림책 : 즐거운 비 1. 단어 그물망 만들기 2. 통합 활동 1) PPT동화로 들려주기 2) 비오는 날 신체 표현하기 ....
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