서식 > 세무회계서식 1페이지
[별지 제19호 서식]
국가간조세징수위탁요청서
요청
기관
①기관명
② 기관소재지
납세자
③ 법인명(상호)
④ 사업자등록번호
⑤ 대표자(성명)
⑥ 주민 등록 번호
⑦ 소재지(주소)
⑧전화
..
리포트 > 교육학 4페이지
어린이집 만3세 영아 관찰일지 (2학기) 입니다.
9월,10월,11월,12월,1월,2월 총 2학기동안 놀이활동,일상생활 영역으로 관찰하였습니다.
2학기 종합발달평가도 첨부하였습니다.
1세 영아가 울고 있자 동생에게 다..
리포트 > 교육학 11페이지
만2세 1년분량 관찰일지 및 발달종합평가 자료입니다.
일상생활과 놀이활동으로 구분하여 꼼꼼하게 작성되어있습니다.
1. 관찰내용
(1) 3월 (일상생활)
(2) 4월 (놀이활동)
(3) 5월 (일상생활)
(4) 6월 (놀이활..
문화예술 > 라이프/여성 1페이지
개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
훈계 / 1page
제목
지각하는 동료를 훈계하는 글
요약
잦은 지각으로 상사에게 야단을 듣는 동료를 훈계하는 글입니다.
내용
○○씨에게
자기 요즘 지각이 ..
리포트 > 예체능 9페이지
스포츠와 정치의 관계, 스포츠의 기능,
스포츠 정치의 특성, 스포츠의 발전 방안
차 례
1
서 론
2
스포츠의 특성과 정치
3
한국의 스포츠 문화
4
스포츠의 사회 통합 기능
5
스포츠의 사회 통제적 기능
6
..
리포트 > 교육학 33페이지
청소년기의 정서발달
CONTENTS
1. 청소년기 정서의 의미와 변화과정
1. 청소년기 정서의 의미와 변화과정
정서의 의미와 발달
정서의 의미: 희로애락(喜怒哀樂) 으로 대표되는 인간의 정서(Emotion), 일반적으로..
리포트 > 의/약학 7페이지
흡연과 음주가 인체에 미치는 영향
y
Ⅰ. 흡연이 인체에 미치는 영향
◈ 흡연과 건강
세계보건기구는 4월7일 보건의 날을 금연의 날로 선포하였고 이날 하루만이라도 회원국의 모든 국민들이 담배의 해독에서 해방될..
서식 > 자기소개서 3페이지
저의 단점으로는 타인의 거절을 잘 하지 못한다는 점입니다.
이제 귀□□에 입사하여 어릴 적제가 그랬듯 빵을 만드는 과정을 통해 누군가에게 커다란 행복을 주고 싶습니다.
제가 만드는 빵에 저의 집중력과 정교함..
만들다, 통해, 거절, 사람, 직업, 이다, 삶, 이다, 노력, 빵, 아버지, 경험, 느끼다, 강하다, 가지, 어리다, 과정, 스스로, 싶다, 위해
서식 > 세무회계서식 2페이지
[별지 제65호 서식] (00.3.27. 개정)
□공매
대행의뢰서
□ 수의계약
체
납
자
성명
주민등록번호
상호
사업자등록번호
주소또는거소(본점)
사업장소재지
사업의종류
종목
매..
서식 > 세무회계서식 1페이지
[별지 제19호 서식] (97.4.10. 개정)
기관명
(전화번호)
문서번호
년월일
수신
발신
참조
총무과장
제목
분을
체납처분 인계(인수인수거절)
국세징수법시행령 제29조 제1항(제2항)의 규..
리포트 > 경영/경제 15페이지
코카콜라의 사회적책임과 위반사례
목 차
코카콜라 회사소개
코카콜라의 사회적 책임수행
코카콜라의 피해사례
콜라의 재료
국가 : 미국
업종 : 청량음료 제조
설립자 : J.S. 팸버턴
설립일 : 1886년
본사 : ..
리포트 > 교육학 5페이지
[학교상담] 학생상담의 과정과 상담자의 역할
1. 상담의 개념과 목표
학생상담은 학생들을 보는 이와 같은 긍정적 관점에 기초하여 학생들 스스로 자신의 잘달을 위하여 그들이 직면한 문제를 보다 효율적..
리포트 > 인문/어학 9페이지
-꿈
나는 꿈을 꾸고 싶었다. 무엔가 즐거우면서 충만한 그런 꿈을.
하지만 등허리를 살짝 훓고 지나가는 서늘함을 느끼며 눈을 뜨게 되었고, 그것은 또 시작되어 버렸다.
몸이 무거워졌다. 정확히 말하면 몸 ..
리포트 > 독후감/서평 9페이지
-꿈
나는 꿈을 꾸고 싶었다. 무엔가 즐거우면서 충만한 그런 꿈을.
하지만 등허리를 살짝 훓고 지나가는 서늘함을 느끼며 눈을 뜨게 되었고, 그것은 또 시작되어 버렸다.
몸이 무거워졌다. 정확히 말하면 몸 ..
리포트 > 의/약학 1페이지
MOCI 강박장애 진단 기준
아래 질문은 일상생활에서 겪을 수 있는 경험들을 나열한 것이다. 한 항목씩 읽으면서 자신의 경험과 일치하거나 자신을 잘 나타내면 “그렇다”에, 그렇지 않으면“아니다”에 ‘V'표시를 한..