문화예술 > 라이프/여성 1페이지
개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
훈계 / 1page
제목
회사에서 떠드는 부하 직원에 대해 훈계
요약
회사에서 떠드는 부하 직원에 대해 따끔하게 훈계하는 내용의 글.
내용
To. ○○○수습사원
..
리포트 > 생활/환경 3페이지
전통혼례의 절차에 대해서
1. 의혼가문, 학식, 인품 등을 조사하고 두 사람의 궁합(宮合)을 본 다음에 허혼 여부를 결정했다.
대개 신랑집의 청혼 편지에 신부집이 허혼 편지를 보냄으로써 의혼이 이루어진다.
남..
리포트 > 독후감/서평 6페이지
백만장자 아빠가 딸에게 보내는 편지를 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
이 책은 재테크 서적으로 분류되어..
리포트 > 독후감/서평 4페이지
딸에게 보내는 심리학 편지를 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
저자 한성희는 정신분석 전문의로 자신의 환..
문화예술 > 라이프/여성 1페이지
개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
용서 / 1page
제목
기념일 잊은 일을 사과하는 남편을 용서하는 글
요약
기념일을 잊은 남편의 사과에 아내가 용서의 뜻을 전하는 글입니다.
내용
○○이 아..
리포트 > 독후감/서평 6페이지
히가시노 게이고 저자의 [나미야 잡화점의 기적]을 읽고 나서 전체 줄거리와 핵심 주제, 저자가 전달하고자 하는 주요 내용, 공유하고 싶은 내용과 그 이유, 시사점과 느낀점 등의 내용을 반영하여 독서감상문을 ..
문화예술 > 라이프/여성 1페이지
개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
인사말 / 1page
제목
생일 인사말2
요약
친구 생일에 보내는 축하의 편지입니다.
내용
‘한없이 나아가십시오.’이 말은 줄루족의 생일 축하 인사말이래.
그..
리포트 > 인문/어학 29페이지
문부식 시집
어디 핀들 꽃이 아니랴
감옥 안에 핀다고
한탄하지 않고
꽃
들
갇힌 자들과 함께
너희들 환한 얼굴로 하루를 여나니
간혹 담을 넘어 들려 오는 소식들은 밝고
짐승처럼 갇혀도
우리들 ..
리포트 > 교육학 10페이지
아동문학의 장르 중 그림책을 한 권 선정하여 기본적 서지사항을 정리하고 좋은 그림책의 특성에 근거하여 문학활동계획을 토대로 적용하여 문학활동결과를 기술하고 분석 평가 하시오.
아동문학의 장르 중 그림책..
리포트 > 독후감/서평 1페이지
젊은 베르테르를 읽고...
베르테르(Werther)는 도시의 북적거림보다는 시골의 한적함과 조용함을 좋아하여 시골마을 볼하임 (Wohlheim)으로 왔다. 그의 신분을 볼 때 도시에서는 누구 못지 않은 대접을 받을 ..
리포트 > 교육학 10페이지
아동문학작품을통해어떻게유아교육과정의 5개발달영역(건강,사회,표현,언어,탐구생활)과 연계한 통합적인 교육활동 유아문학교육활동사례
아동문학작품을 통해 어떻게 유아교육과정의 5개 발달영역(건강/사회/표현..
서식 > 생활서식 1페이지
개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
기념일 초대 / 1page
제목
언약식에 친구를 초대하는 글
요약
여자친구와의 언약식에 절친한 친구를 초대하는 글입니다.
내용
나의 친구 ○○..
서식 > 생활서식 1페이지
개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
독촉 / 1page
제목
빚 독촉
요약
빌려간 돈을 갚지 않는 지인에게 신속히 돈을 갚을 것을 독촉하는 내용입니다.
내용
○○○에게.
난 항상 ..
리포트 > 교육학 5페이지
3)수학-분수-분수만큼 알아보기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 수학 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
7. 분 수
교과서/차시
수학 96~97쪽
수학 익힘책 108~109쪽
( 1 / 8 )차시
학습형태
전체 ..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
헨쇼 선생님을 읽고나서
이 책은 우리 담임선생님의 소개로 읽게 된 책이다. 나는 책읽기를 좋아해서 책표지를 보자마자 호기심에 단숨에 모두 읽어버렸다. 아주 오랜만에 재미있는 책을 발견한 것 같았다.
주인..