직접 교수법

[가드너 다중지능이론]다중지능이론의 교육적 시사점에 대해 설명하시오.

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다중지능이론의 교육적 시사점에 대해 설명하시오. 1.가드너의 다중지능이론의 개요 2.다중지능이론의 교육적 시사점 [참고문헌] 다중지능이론의 교육적 시사점에 대해 설명하시오. 기존의 전통적 지능이론에서 ..

가드너, 다중지능이론, 시사점, 교육적 시사점

연세대 편입학 지원자 학업계획서 [그룹사 인사팀 출신 현직 컨설턴트 작성]

서식 > 자기소개서 2페이지

1. 지원동기 - 끊임없이 발전하는 제 자신의 모습을 만들자! 2. 관심학문분야 - 아이들의 마음을 치료하는 전문가의 모습을 준비하자! 3. 전적대학과의 학문적 관련성 및 연계발전방안 - 보다 효율적인 교수법을..

[학습 지도안] 5)영어-7. How s your sister - Speaking expressions of describing people

리포트 > 교육학 4페이지

5)영어-7. How s your sister - Speaking expressions of describing people 결재 지도교사 협력교사 ( 영어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. How s your sister 교..

[독후감] 교사는 왜 그렇게 좌절하는가 - 교사는 어떻게 성장하는가 를 읽고

리포트 > 독후감/서평 4페이지

“교사는 왜 그리고 어떻게 좌절하는가” - 『교사는 어떻게 성장하는가』를 읽고 - 1. 좌절하는 교사 요즘, 부푼 꿈을 안고 교단에 등단한 교사는 이상과 다른 현실에 실망하곤 한다. 사교육의 열풍으로 학교교..

[학습 지도안] 3)영어-6. I have two tomatoes - 1. 개수를 말하는 표현과 제안하는 표현 듣고 이해하기 2. 가지고 있는 음식의 종류와 개수를 듣고 이해하기

리포트 > 교육학 5페이지

3)영어-6. I have two tomatoes - 1. 개수를 말하는 표현과 제안하는 표현 듣고 이해하기 2. 가지고 있는 음식의 종류와 개수를 듣고 이해하기 결재 지도교사 협력교사 ( 영어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 3..

가설이란 무엇이며, 변수의 종류에 대해 설명하시오

리포트 > 사회과학 5페이지

가설이란 무엇이며, 변수의 종류에 대해 설명하시오 독립 변수 매개 변수 왜곡 변수 변수의 속성 변수의 종류 변 수의 종류 그리고 가설은 독립변수와 종속 변수와의 관계의 형태로 표명되는 것이 보통이다. 따라..

변수, 가설, 독립, 관계, 사회, 복지, 정의, 속성, 설명, 검증, 조사, 일정하다, 란, 들다, 현상, 결과, 종, 예측, 교수, 해석

[학습 지도안] 3)국어-7. 이야기의 세계 - 이야기의 흐름에 따라 등장인물의 말투가 어떻게 변하였는지 알아보기(세안)

리포트 > 교육학 20페이지

3)국어-7. 이야기의 세계 - 이야기의 흐름에 따라 등장인물의 말투가 어떻게 변하였는지 알아보기(세안) ( 국어 )과 교수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 3학년 지도 교생 지도 교사 결재 지도교사 협력교사 ..

정신분석 입문요약

리포트 > 사회과학 23페이지

제 1 부 잘 못 <첫 번째 강의>--서론 의사들이 환자들에게 새로운 요법을 쓸 때,그 요법이 충분히 믿을 만 하다 는 것을 보장하는 것은 좋은 방법이나 노이로제 환자에게 있어서는 상당히 다르다.치료 효..

핵심

[사회복지실천기술론] 사회복지 실천모델 - 클라이언트중심모델 [과정중심모델=인간중심모델]

리포트 > 생활/환경 12페이지

사회복지 실천모델 연구발표 -클라이언트 중심모델- - 목 차 - 1. 개요 2. 이론적 기반 1) 철학적 관점 2) 인간에 대한 관점 3. 주요개념 1) 실현화 경향 2) 자아실현 욕구 3) 긍정적 관심 4) 조건부 ..

[학습장애아 교육] 학습장애 아동의 기초교과 영역 교수

리포트 > 사회과학 8페이지

Hallahanetal., 2005).본 자료에서는 읽기, 쓰기, 수학 영역에서 학습장애아동들이 가지고 있는 문제를 지도하는 방법을 살펴보기로 한다. 학습장애아동들의 읽기 문제는 단어 해독, 읽기 유창성 그리고 읽기 이해..

읽다, 해독, 문제, 쓰기, 문자, 아동, 중심, 기술, 접근, 프로그램, 학습, 활동, 학습장애, 방법, 제시, 음운, 단어, 기능, 과정, 분석

[학습 지도안] 3)영어-6. I Have Two Tomatoes - 제안하는 표현과 가지고 있는 음식의 종류와 개수 말하기

리포트 > 교육학 8페이지

3)영어-6. I Have Two Tomatoes - 제안하는 표현과 가지고 있는 음식의 종류와 개수 말하기 결재 지도교사 협력교사 ( 영어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. I Have..

내아이를 위한 감정코칭

리포트 > 교육학 2페이지

익숙하지 못한 감정도 코칭되어야한다 내 아이를 위한 감정코칭을 읽고 “아이는 때려서 길러야한다, 애들은 맞으면서 크는거다“ 어린시절부터 늘 듣던 이야기이다. 한창 성장하는 아이들을 위한 오로지 한가지 방..

심리적 계발주의 교육,계발주의교육,계발교육

리포트 > 교육학 31페이지

심리적 계발주의 교육 Ⅰ. 교육의 심리학적 경향과 과학화 Ⅱ. 페스탈로찌 Ⅲ. 헤르바르트 Ⅳ. 프뢰벨 Ⅴ. 손다이크 Ⅵ. 스펜서 목 차 Ⅰ. 교육의 심리학적 경향과 과학화 ; 자연주의 교육(18C, 루소) → 심리적 계발주..

교수이론

리포트 > 교육학 11페이지

*교수이론: 교육·훈련자에게 수업을 효과적으로 실시하기 위한 전략을 제공하는 일련의 모형을 포함하고 있는 지식 체계를 일컫는다. J.Bruner의 발견학습 이론 Bruner는 인지이론에 영향을 받은 교육심리학자로..

교육학

토론, 토의법의 이론과 실제

리포트 > 인문/어학 11페이지

[토론·토의법의 이론과 실제] 목 차 ▶ 토의/토의법의 개념 정의 ▶ 토론의 정의 ▶ 토의법의 교육적 가치와 의의 ▶ 토의법의 기본적 특징 ▶ 토의의 절차 ▶ 토의법의 유형 1.원탁토의 2.배심토의 3.자유토론 4..

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