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유아기 정서행동 및 애착형성 유해요인 분석
리포트 > 교육학    9페이지 
유아기 정서․행동 및 애착기능 발달의 유해환경요인 분석 [숨은설명:시작] [숨은설명:끝] <요 약> 본 연구는 유아기의 정서․행동적 발달을 애착기능과 연계하여 분..
생활, 환경
통합상황에서의 집단모래놀이 프로그램이 발달지체 유아사회적 상호작용에 미치는 영향
리포트 > 사회과학    6페이지 
교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1. 서론 1) 연구의 필요성 및 목적 2. 이론적 배경 1) 사회적 능력의 중요성 ..
통합상황, 통합교육, 집단모래놀이, 모래치료, 집단모래놀이프로그램, 발달지체, 발달장애아동, 발달장애유아, 모래놀이
교실에서 친구들과 놀지 못하고 교사만 따라다니고 교사의 도움 없이는 활동을 선택하지 못하는 상황이 많이 관찰되는 만4세 여아가 있습니다. 이 유아를 도와주기 위한 교수전략 세 가지 이상을 세워보고 도움이 되는 그림책을 한권 선정하여 소개하시오
리포트 > 교육학    4페이지 
교실에서 친구들과 놀지 못하고 교사만 따라다니고 교사의 도움 없이는 활동을 선택하지 못하는 상황이 많이 관찰되는 만4세 여아가 있습니다. 이 유아를 도와주기 위한 교수전략 세 가지 이상을 세워보고 도움이 ..
교수전략, 만4세 여아, 그림책, 부적응 유아, 부적응
언어발달에 영향을 주는 요인
리포트 > 교육학    2페이지 
언어발달에 영향을 주는 요인 1. 개인적 특성 (1) 지 능 언어발달과 지적능력은 정적상관관계(r=.3~.8)가 있다. 지능이 높을수록 더 빨리 말을 시작하고 어휘수가 많고 문법적 요소도 더 빨리 발달한다. 사..
언어발달, 언어발달에영향, 언어발달 영향, 유아 언어발달
놀이지도 - 모래놀이, 물놀이 놀이지도
리포트 > 교육학    17페이지 
모래·물놀이란 모래놀이, 물놀이는 가공되지 않은 천연적인 소재로 그 자체만으로 유아들에게 매력적인 놀이이다. 유아들이 놀이재료를 어떻게 다루느냐에 따라 놀이방법은 무궁무진하다. 특히 물은 그 자체만으로..
유아기 놀이의 중요성과 그에 따른 교사의 역할에 대하여 서술하시오
리포트 > 교육학    4페이지 
유아기 놀이의 중요성과 그에 따른 교사의 역할에 대하여 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 유아기 놀이의 중요성 2. 교사의 역할 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌 유아기 놀이의 중요성과 그에 따른 교사의 역할에 대..
유아기, 놀이, 놀이의 중요성, 교사역할, 유아놀이, 유아기놀이
[유아교육학] 생활주제 중심 인터넷탐색 활동이 유아사회정서발달에 미치는 영향
리포트 > 교육학    23페이지 
생활주제 중심 인터넷탐색 활동이 유아사회*정서발달에 미치는 영향 1.사회*정서 발달 의미 사회성이란… -] 타인과 공동생활을 하려는 성향으로 연령을 더해감에 따라 이해관계를 확대 하고 심화하여 타인..
아동 수학 지도 - 몬테소리 교육이론을 정리하고, 몬테소리 교육이론이 유아 수교육에 주는 시사점을 정리한 후 자신의 의견을 쓰시오
리포트 > 사회과학    4페이지 
아동 수학 지도 - 몬테소리 교육이론을 정리하고, 몬테소리 교육이론이 유아 수교육에 주는 시사점을 정리한 후 자신의 의견을 쓰시오. 몬테소리의 교육이론 1. 몬테소리 아동관 유아는 성인의 축소형이 아니..
유아교육관심도설문지
서식 > 생활서식    1페이지 
유아교육 관심도 설문지 1. 태교는 어떻게 하셨습니까 음악,도서 태중대화 예쁜마음 창작동화 2. 조기 교육은 언제부터 하는 것이 좋다고 생각하십니까 태내 생후3개월전후 돌전후 3세전후 5세전후 3. ..
[언어치료] 덴버발달선별검사[Denver Developmental Screening Test ; DDST]
리포트 > 교육학    9페이지 
덴버발달선별검사 (Denver Developmental Screening Test : DDST) 1)검사 목적 유아발달 상태를 검사하여 발달상에 이상이 있거나 의심이 가는 아동을 선별해내기 위해 고안한 검사이다. 이 검사는 생후 1개..
프로그램의 예(사례)
리포트 > 경영/경제    8페이지 
부모교육 프로그램의 예(사례) 본 프로그램의 교육 목표는 크게 부모에 대한 것과 유아에 대한 것으로 나눌 수 있다. 부모에 대한 교육 목표는 1/가정 및 부모의 역할의 중요성을 인식하도록 한다. 가정 중심 교육..
부모, 유아, 프로그램, 교육, 가정방문, 역할, 되어다, 놀이, 내용, 발달, 가정, 대한, 효과, 대상, 실시, 참여, 양육, 필요하다, 증진, 소책자
자연체험활동을 통한 유아 인성교육에 대해 기술하시오
리포트 > 교육학    5페이지 
자연체험활동을 통한 유아 인성교육에 대해 기술하시오 Ⅰ 들어가는 말 Ⅱ 본론 1. 자연체험활동 및 사례 2. 유아 인성교육의 중요성 3. 유아 인성교육과 연계 4. 발전방안 Ⅲ 나가며 참고문헌 자연체험활동..
자연체험활동, 유아인성교육, 인성교육, 발전방안
유아기 놀이와 인지발달의 관계에 대해서 쓰시오.
리포트 > 교육학    5페이지 
유아기 놀이와 인지발달의 관계에 대해서 쓰시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 영유아기 놀이의 중요성 2. 연령별 인지적 발달 3. 영유아기 놀이와 인지발달의 관계 1) 놀이를 통한 의사소통전략 2) 문제해결력 ..
놀이, 인지발달, 영유아기, 유아놀이
아동에게 그림책을 읽어 주는 방법과 그림책을 읽어 줄때의 장점
리포트 > 교육학    3페이지 
아동에게 그림책을 읽어 주는 방법과 그림책을 읽어 줄때의 장점 목 차 1. 유아 독서란 2. 그림책을 읽어주는 부모의 자세 3. 그림책을 효과적으로 읽어주는 방법 4. 부모가 유아들에게 그림책을 읽어주었을 때..
[A+ 레포트, 유아교육] 프로젝트 접근법
리포트 > 교육학    10페이지 
이 자료는 유아교육의 프로젝트 접근법에 대하여 분석, 정리한 A+레포트입니다. I. 서론 II. 본론 1. 프로젝트 접근법의 유래 및 이론적 접근 (1) 프로젝트 접근법의 유래 (2) 의미 2. 프로젝트 접근법의 실..
유아교육, 프로젝트접근법, 프로젝트학습, 프로젝트, 아동교육
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