아동의 정서발달(불안과 공포증, 주의력 결핍 ADHD) 프로그램 및 사례 보고서리포트 > 사회과학 16페이지 
아동의 정서발달(불안과 공포증, 주의력 결핍 ADHD) 프로그램 및 사례 보고서. 목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다. 조별모임을 수시로 갖고 자료조사하고 토론하여 작성한 것으로 교수님도 만족해 하..
리포트 > 교육학 6페이지 
비행 청소년 문제의 실태와 사회복지 대책
1. 처음 말
청소년기는 아동기와 성인기를 잇는 중간단계라 점에서 발달적으로 중요한 시기이다.
이 시기에는 자신의 내부에서 일어나는 다양한 신체적 변화를 경험할 ..
리포트 > 경영/경제 3페이지 
청소년 사이버일탈의 개념과 특성
1. 사이버일탈의 개념
청소년 사이버일탈은 사이버공간에서 청소년이 해서는 안 되는 사회적으로 부적절한 행동을 말한다. 그러나 사이버공간에서 행해지는 청소년의 일탈행위..
프로이드 정신분석이론 내용연구 및 프로이드 정신분석이론 평가와 나의견해리포트 > 교육학 10페이지 
프로이드 정신분석이론 내용연구 및 프로이드 정신분석이론 평가와 나의견해 정리 보고서입니다.
프로이드 정신분석이론에 관하여 충분한 정보들이 많이 있으니 어떤 주제로든 레포트를 작성함에있어서 귀중한 자..
따돌림현상의이해리포트 > 교육학 14페이지 
따돌림 현상의 이해
따돌림이란
따돌림 현상의 원인
따돌림 현상의 유형
따돌림 현상의 실태
따돌림 현상의 사례
따돌림 예방 및 해결을 위한 학교와 교사의 노력
따돌림이란
두 사람 이상이 집단을 이루어 특..
리포트 > 사회과학 2페이지 
빈곤가족 아동의 경우 비빈곤가족의 아동에 비해 더 높은 우울이나 불안, 낮은 자아존중감 등의 내재화된 문제와 비행이나 공격행동 등 높은 수준의 행동문제 빈약한 사회적응력과 같은 심리사회적 문제를 경험하..
리포트 > 사회과학 6페이지 
학교폭력의 특징 및 원인과 결과에 대해 분석하고 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 학교폭력의 개념
2. 학교폭력의 특징
3. 학교폭력의 원인 분석
4. 학교폭력의 결과 분석
Ⅲ 결론
참고문헌
학교폭력의 특징 ..
리포트 > 독후감/서평 3페이지 
남한산성을 읽고
평소 국내․외의 역사에 관심이 있어, 무엇인가 읽거나 혹은 생각할때에 과거사실에 주목하고그 때 벌어진 사건들을 다룬것에 흥미로워 한다. ‘칼의 노래’ 를 펴낸 작가 김훈의 새로운 소설 ‘남한..
리포트 > 독후감/서평 3페이지
남한산성을 읽고
평소 국내․외의 역사에 관심이 있어, 무엇인가 읽거나 혹은 생각할때에 과거사실에 주목하고그 때 벌어진 사건들을 다룬것에 흥미로워 한다. ‘칼의 노래’ 를 펴낸 작가 김훈의 새로운 소설 ‘남한..
리포트 > 사회과학 19페이지 
따돌림 아동을 위한 복지실천
따돌림 아동의 배경적 특성
따돌림 아동을 위한 복지실천의 의의와 지향점
따돌림 아동을 위한 복지실천의 과정과 방법
따돌림 아동의 배경적 특성
따돌림 아동의 개인적 특성
따돌림..
리포트 > 사회과학 33페이지
학교 폭력
Ⅰ. 학교 폭력의 의의
1. 학교 폭력의 개념
2. 학교 폭력의 특성 및 유형
3.학교폭력의 발생원인
Ⅰ. 학교 폭력의 의의
폭력이란 유형, 무형의 힘이 사람의 신체 혹은 정신, 심리 물건 등의 대상에 행..
리포트 > 사회과학 14페이지 
이기적 유전자>
4장 : 유전자 기계
6장 : 유전자의 행동방식
바로 우리 인간이 자기 복제자인 유전자에 의해 창조된 기계일 뿐이라는 것이다.
5장에서 유전자는 자기가 아니면 다른 유전자는 생존하기 위한 이용 ..
리포트 > 사회과학 19페이지
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
Ⅰ. 집단 따돌림의 개념과 유형
Ⅱ. 집단 따돌림의 원인과 집단따돌림 청소년의 특성
Ⅲ. 집단 따돌림의 실태 및 현황
Ⅳ. 집단 따돌림 대책
Ⅴ. ..
리포트 > 독후감/서평 2페이지 
우리들이 살고 있는 세계에는 과거에 많은 진실이 있었다. 그 진실 중에서는 소수의 특권계층에 의해 묻혀버린 진실도 있을 것이고 우리들이 진실이라고 믿고 있지만 사실은 허구로 왜곡된 것도 있을 것이다. 이러..
리포트 > 사회과학 17페이지
이 자료는 집단괴롭힘에 대한 원인과 이를 방지하고 해결하기 위한 방안을 제시한 A+레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 집단괴롭힘의 개념
2. 집단괴롭힘의 유형
(1) 소외형 괴롭힘(왕따)
(2) 욕․협박형 ..
