따돌림이란
따돌림 현상의 원인
따돌림 현상의 유형
따돌림 현상의 실태
따돌림 현상의 사례
따돌림 예방 및 해결을 위한 학교와 교사의 노력
따돌림이란
두 사람 이상이 집단을 이루어 특정인을 소외시켜 반복적으로 인격적인 무시 또는 음해하는 언어적·신체적 일체의 행위.
따돌림 현상의 원인
▶ 개인적 원인
학생의 성격(자질)과 행동
학생의 사교성
의사소통 기능의 부족
사회성 발달 단계에서의 문제
따돌림 현상의 원인
▶ 가정의 원인
부모 자녀간의 부정적인 태도
차별적 권위적인 훈육방식
공격 행동을 방임하는 부모의 태도
부모의 불화
긍정적 변화를 유도하는 방법들에 관한 부모의 무지
따돌림 현상의 원인
▶ 학교의 원인
학교 정책의 부재
교사의 배려 부족
입시와 경쟁위주의 교육
인성 사회성 도덕성 교육의 부재
생활 지도 체계의 문제
따돌림의 유형
① 소외형 집단 따돌림 : 인사해도 받아주지 않거나 놀이에 끼워 주지 않는다.
② 장난형 집단 따돌림 : 비난하는 내용의 쪽지를 돌려보며 놀리거나, 특별한 이유 없이 귀찮게 툭툭친다. 싫다고 하는데 목조르기 하거나 옷벗기기 등의 장난을 한다.
③ 협박형 집단 따돌림 : 준비물이나 돈을 달라고 하거나 시험 칠 때 답안지를 강제로 보여 달라고 한다. 잘못을 해 놓고 선생님께 고자질하지 말라고 협박한다.
④ 신체적 괴롭힘형 집단 따돌림 : 때리거나 발로 차면서 놀린다. 침을 뱉거나 던지며 놀린 다. 후배나 힘이 약한 친구가 싸움을 걸도록 시킨다.
따돌림의 실태
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집단 따돌림 현상 분석 집단 따돌림 현상 분석
집단 따돌림, 즉 왕따(왕 따돌림) 현상에는 일단 따돌림을 당하는 소수(대부분의 경우 한명)의 아이(피해자)와 따돌림을 하는 다수의 아이들(가해자)이 존재한다. 최근 들어 왕따에 관한 ..
집단따돌림의 문제와 해결방안 1. 집단 따돌림의 의의
집단 따돌림이란 두 사람 이상이 집단을 이루어 특정인을 소외시켜 반복적으로 인격적인 무시 또는 음해하는 언어적·신체적 일체의 행위를 일컫는다. 왕따라는 말은 학생들이 쓰는 은어로 ..
학교 괴롭힘 행동 및 따돌림의 예방 및 대책 학교 괴롭힘 행동 및 따돌림의 예방 및 대책
목차
Ⅰ. 괴롭힘 행동 예방의 중요성
Ⅱ. 괴롭힘 행동의 새로운 이해
1. 괴롭힘 행동과 또래 간의 갈등
2. 괴롭힘 행동과 또래 간의 갈등에 대한 학생들의 인식
3. ..
따돌림 피해자의 특성, 집단따돌림(왕따) 현상에서 나타나는 주요 특징 따돌림 피해자의 특성, 집단따돌림(왕따) 현상에서 나타나는 주요 특징
I. 따돌림 피해자의 특성
학교폭력 문제와 마찬가지로 따돌림은 상황에 따라 가해자가 피해자가 되고, 피해자가 가해자가 되기도 한다. 그..