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만0세 5월 6월 관찰일지 - 일상생활/놀이활동 관찰일지와 발달평가 5명
리포트 > 교육학    5페이지 
공공형 어린이집 만0세반 1학기 5월,6월 관찰일지 5명 분량입니다. 모든 흥미역에서의 놀이나 활동 뿐 아니라 실내외 공간, 견학이나 일과의 모든 시간에서 유아가 나타내는 반응이나 행동을 고루 포함하였습니..
만0세 관찰일지, 유아관찰일지, 만0세 평가인증, 만0세평가제, 발달평가, 5월 관찰일지, 6월 관찰일지, 어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 관찰일지
보육교사의 교수방법 운관리(연령별 발달특성, 유아의 흥미, 중점적 교수포인트) PPT 프레젠테이션
리포트 > 사회과학    41페이지 
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1. 연령별 발달특성 2. 유아들의 흥미 3. 중점적으로 다루어야하는 포인트 연령별 발달특성 1)유아에게 제시하는 교수매체의 크기를 조..
보육교사, 교수방법, 교수방법운영관리, 영유아보육, 연령별발달특성, PPT, 프레젠테이션
만2세 (4세) 1년 관찰일지와 발달평가 (5명 10페이지 관찰일지)
리포트 > 교육학    10페이지 
만2세 (4세) 1년 관찰일지와 발달평가 자료입니다. 만2세 영아 5명 10페이지 분량이며 6개역을 관찰하였고 발달평가 포함되어 있습니다. 표준보육과정에 의거하여 기록되었으며 평가인증 완료하여 A받았습..
만2세 관찰일지, 유아관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
2022년도 9월 만2세 관찰일지 및 종합발달평가 (5명분량,매우 상세합니다)
리포트 > 교육학    5페이지 
2022년도 9월 어린이집 만2세 관찰일지 및 종합발달평가 5명분량 입니다. 기본생활습관,신체운동, 의사소통, 사회관계, 자연탐구, 예술활동 으로 분류하여 관찰하였고 평가,분석을 하였습니다. 중복되는 내용 ..
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만4세반 2학기 관찰일지 5명 (놀이,일상 관찰기록)
리포트 > 교육학   
만4세반 2학기 관찰일지 5명 분량입니다. 놀이,일상역 으로 관찰하였고 평가하였습니다. 압축파일이며 총 5페이지 분량입니다. (1) 영아1 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 =>발달평가 ..
만4세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
만1세 3월~8월 관찰일지 및 발달평가 (10페이지분량으로 아주 자세합니다)
리포트 > 교육학    10페이지 
어린이집 만1세반 1학기 3월,4월,5월,6월,7월,8월동안의 관찰일지 및 발달평가 자료입니다 5명 10페이지 분량입니다. 관찰일지는 놀이활동,일상생활로 구분하여 영아 1명당 3개씩 작성하였으며 발달평가는 기본..
만1세 관찰일지, 유아관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제
유아교수방법 - 영아를 위한 교육환경, 유아를 위한 교육환경 구성 원리와 역별 특성비교
리포트 > 교육학    4페이지 
영아를 위한 교육환경, 유아를 위한 교육환경 구성 원리와 역별 특성비교 1. 교육환경의 중요성 환경구성은 유아가 다음과 같은 학습자가 될 수 있는 기회와 가능성을 열어주는 것이 되어야한다. 자율적이고 ..
(만2세 1년치 관찰일지) 6개역 관찰일지, 공공형 어린이집 관찰일지
리포트 > 교육학    10페이지 
만2세 1년치 6개역 관찰일지 입니다. 발달평가 포함되어 있으며 평가인증 통과한 관찰일지 입니다. 1. 만2세반 영아 관찰일지 (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예..
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유아기의 역별발달특징과 교사의역할 유아 교육과정
리포트 > 교육학    7페이지 
유아기의 역별발달특징과 교사의 역할 그리고 유아 교육과정 유아기의 역별발달특징과 교사의 역할 그리고 유아 교육과정 (1) 신생아기와 영아기 ① 신생아기(생후 1 ~2 개월) · 출생 시 아기는‘..
영유아기 발달특징, 교사의 역할, 영유아 교육과정, 유아기발달특징, 유아기의 영역별발달특징, 영역별발달특징
에릭슨[Erickson]의 사회심리발달이론
리포트 > 사회과학    9페이지 
에릭슨(Erickson)의 사회심리발달이론    발달 단계 (1)1단계:기본적 신뢰 대 불신(Trust vs Mistrust)(출생~1세) 제1단계는 Freud의 구강기에 해당되는 시기로서 출생에서 약 1세까지이다. 이 시기의 주된 발달 ..
1. 아동기의 발달단계 이론을 각
리포트 > 교육학    3페이지 
아동기의 발달단계 이론을 각(프로이드,피아제등) 학자들의 이론에 근거해서 정리하세요. 서론 유아기는 출생후 24개월까지를 부른다. 그 중에서도 출생 후 첫 1개월을 신행아기라고 한다. 이 기간동안 무력한 ..
형제-자매관계가 아동발달에 미치는
리포트 > 사회과학    6페이지 
형제-자매관계가 아동발달에 미치는 향에 대한 레포트 자료입니다. 형제-자매관계가 아동발달에 미치는 향 CONTENTS 형제/자매관계가 아동발달에 미치는 향 I. 연령별 형제/자매 상호관계 1. 영아기..
개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
1월 2월 만1세 관찰일지 및 종합발달평가 (일상생활/놀이활동 역 관찰일지)
리포트 > 교육학    3페이지 
1월 2월 만1세 관찰일지 및 종합발달평가 자료입니다. 일상생활/놀이활동 역으로 구분하여 관찰하였으며 관찰내용과 해석 그리고 총평가까지 자세하게 기록되어 있습니다. 평가인증에 사용가능합니다. 믿고 참..
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인간행동과 사회환경 - 아동기에 대해서
리포트 > 교육학    4페이지 
☞ 아동기란 아동기는 7~12세 사이의 시기로서 학교교육을 통하여 필요한 지식과 기술을 습득하게 된다. 인지발달이 이루어져 보존개념, 분류화, 서열화, 탈중심화 등이 발달하며, 기억전략과 변형기억이 현저..
영아기 사회성 발달(영아기 형제관계 및 또래관계)
리포트 > 경영/경제    2페이지 
영아기 사회성 발달(영아기 형제관계 및 또래관계) 사회적 관계는 영아기를 포함한 인생 전반에서 매우 중요하다. 생애에서 최초로 맺게 되는 사회적 관계는 부모와의 관계다. 부모는 영아의 사회화 과정을 이끌..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
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