플라톤과 칸트의 인식론 이해리포트 > 사회과학 5페이지 
◎ 플라톤과 칸트의 인식론 이해 ◎
○ 인식론이란,
우리는 일상생활에서 여러 가지 앎을 필요로 한다. 차도와 인도를 구분하고 신호등을 식별하는 등 여러 앎이 전제되지 않고서는 우리는 단 한 가지 행동도 할 ..
경영정보시스템리포트 > 경영/경제 9페이지 
1.
경영정보시스템을 비즈니스에 적용하면 decision-
making process의 과정에 비추어 볼 수 있다. 기업은 이
익의 창출과 같은 기업의 가치 창출을 위해 활동을 하는
데 이러한 활동을 하기위한 의사결정이 필요..
리포트 > 경영/경제 7페이지
왜 네이버 선택했을까
새로운 세상이 사람들의 머릿속을 지배하기 시작했다. 사람들의 머릿속을 지배한 또 다른 세상, ‘인터넷’ 그 것은 빠르게 우리들에게 스며들었고 그 것 안에서는 여러 사람들이 남기고 간 ..
리포트 > 교육학 10페이지 
[국어교육론]
문학
1. 이론적 배경
1. 구성주의와 교육
1) 구성주의란 무엇인가
구성주의는 지식이 무엇이며 지식이 어떻게 구성되는지에 대한 인식론이다. 구성주의 학습이론의 출현은 기존의 행동주의에 기초..
리포트 > 경영/경제 3페이지 
[지역사회복지실천] 지역사회체계 - 지역사회의 정의와 기능
사회복지사는 지역사회 차원의 개입을 통해 개인과 사회의 안녕을 증진시키는 일에 항상 관심을 기울여 왔다. 지역사회수준의 실천에서, 지역사회란 ..
리포트 > 경영/경제 3페이지 
하이퍼텍스트(Hypertext) 조직 연구
Ⅰ. 하이퍼텍스트 조직의 의의 및 등장 배경
1. 의의
하이퍼텍스트라는 용어는 화면상에 나타나는 여러 층의 텍스트를 의미하는 것으로 하이퍼텍스트는 다수의 텍스트나 텍스..
비지니스 > 컨설팅/마케팅 78페이지 
직업교육의 전략 관리
직업교육 훈련 주변 환경 변화와 전략
1
직업교육훈련 전략 모형
2
직업교육훈련 전략 모형
Vision
3
Ⅰ. 직업교육훈련 주변 환경 변화와 전략
직업훈련 환경 분석
- 과거 :돈, 권력 ⇒ 현..
리포트 > 경영/경제 2페이지
경영에서의 참된 리더의 모습
1. 들어가며
아날로그 시대에는 비전 없이도 누구나 변화의 흐름을 읽고 보조를 맞춰 갈 수 있었다. 그러나 지금 같은 변화의 소용돌이 속에서는 목표와 방향, 즉 비전을 설정하지 ..
리포트 > 경영/경제 4페이지
본문내용
소크라테스와 플라톤의 교육사상 비교
1. 소크라테스의 교육사상
소크라테스는 당시 소피스트들의 교육자적 태도와 변론술(辯論術)에 치우친 교육이 아테네의 청년들을 잘못 인도하고 있다고 생각하고 이..
소크라테스와 플라톤, 소크라테스, 플라톤, 교육사상리포트 > 경영/경제 8페이지
신지식재산권이란
[신지식재산권]
특허권, 저작권 등의 전통적인 지식재산권 범주로는 보호가 어려운 컴퓨터 프로그램, 유전자조작동식물, 반도체설계, 인터넷, 캐릭터산업 등과 관련된 지적재산권을 신지식재산권..
리포트 > 사회과학 9페이지
[사회복지개론] 사회복지 예술성과 과학성에 관해서
목 차
서론
본론
- 사회복지의 예술성
1. 동정(자비로움, 용기)
2. 전문적 관계(감정이입, 온화함, 진실성)
3. 창의성(상상력, 융통성, 인내심)
4. 희망..
리포트 > 사회과학 9페이지
[사회복지개론] 사회복지 예술성과 과학성에 관해서
목 차
서론
본론
- 사회복지의 예술성
1. 동정(자비로움, 용기)
2. 전문적 관계(감정이입, 온화함, 진실성)
3. 창의성(상상력, 융통성, 인내심)
4. 희망..
리포트 > 경영/경제 22페이지 
그랜드 마스터의 기억
톤 세이브란드스와의 대화
Contents
2. 톤 세이브란드스
3. 대화 속 전문성의 발견
4. 사진 기억이 아님을 증명하는 연구
5. 결론 및 참고문헌
1. 전문가적 사고
전문가적 사고
‘전문가..
리포트 > 사회과학 14페이지
아동발달 - 창의성의 개념 및 개발방법
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 창의성의 개념
2. 창의성의 주요 이론
3. 창의적인 아동으로 키우기 위한 사회환경
4. 창의성 개발을 위한 내적 동기유발 방법
5. 자녀의 창의..
리포트 > 사회과학 8페이지
영유아의 기억력 발달에 대한 레포트 자료.
영유아의 기억력 발달
목차
영유아의 기억력 발달
A. 기억의 발달
I. 영아기의 기억발달
II. 유아기의 기억발달
III. 기억전략의 발달
B. 기억과 지식
I..
