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청소년복지
리포트 > 교육학    10페이지 
청소년복지론 (학교폭력 ) 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 학교폭력의 개념과 유형 1. 학교폭력의 개념 2. 학교폭력의 유형 Ⅲ. 학교폭력의 원인 1. 개별적 요인 2. 가정적 요인 3. 심리적 요인 4. 학교적 요인 5. ..
(아동복지) 학교사회복지학교부적응 파워포인트 PPT 보고서
리포트 > 교육학    20페이지 
(아동복지) 학교사회복지학교부적응 파워포인트 PPT 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다. 1. 학교사회복지의 의의와 특성 -학교사회복지..
학교사회복지, 학교부적응, 아동복지, 청소년복지, 아동복지론
학교사회사업(한국학교사회복지역사, 교육복지, 학교사회복지, 기본조건, 정의)
리포트 > 사회과학    14페이지 
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1. 학교사회사업 2. 한국 학교사회복지의 역사 3. 교육복지 개념 4. 학교사회복지개념 5. 학교사회복지의 기본적 조건 6. 학교사회복지의 정..
학교사회사업, 한국학교사회복지, 한국학교사회복지역사, 교육복지, 학교사회복지
학교폭력의 특징 및 원인과 결과에 대해 분석하고 서술하시오
리포트 > 사회과학    6페이지 
학교폭력의 특징 및 원인과 결과에 대해 분석하고 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 학교폭력의 개념 2. 학교폭력의 특징 3. 학교폭력의 원인 분석 4. 학교폭력의 결과 분석 Ⅲ 결론 참고문헌 학교폭력의 특징 ..
학교폭력, 특성, 원인, 결과
[등교거부] 등교거부의 정의(개념)와 원인
리포트 > 경영/경제    3페이지 
[등교거부] 등교거부의 정의(개념)와 원인 등교거부 공부를 기피하는 아동이나 청소년들도 대부분 그런 대로 학교는 다니고 있다. 그래서 정작 골치 아픈 것은 도통 학교를 안 가려는 아동이다. 이들은 학교생..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
[학교사회사업론] 집단따돌림에 대해서
리포트 > 교육학    22페이지 
◎ 목 차 ◎ Ⅰ. 머리말 --- 2 Ⅱ. 집단따돌림의 개념 및 유형 1. 집단따돌림의 개념 --- 2 2. 집단따돌림의 유형 --- 3 Ⅲ. 집단따돌림의 원인 및 특성, 문제 1. 집단따돌림의 원인 --- 4 1) 개인적 요인 --- 4 ..
[사업계획서] 학교 &기업 사업 계획서
비지니스 > 사업계획서    10페이지 
학교기업 설립계획서 추진배경 추진개념 사업내용 추진계획 기대효과 기타사항 국고지원금의 효율적 활용을 통한 수익성 창출로 안정적인 교비재원 조달창구를 마련하고 친기업형 우수 기능인력 양성 ..
검찰의 개념과 주요 기능, 검찰조직, 검찰의 교정관련프로그램(선도조건부 기소유예제도, 재소자에 의한 비행소년정신교육, 보호관찰소 선도위탁, 학교담당검사제, 우범소년결연사업)
리포트 > 사회과학    6페이지 
검찰의 개념과 주요 기능, 검찰조직, 검찰의 교정관련프로그램(선도조건부 기소유예제도, 재소자에 의한 비행소년정신교육, 보호관찰소 선도위탁, 학교담당검사제, 우범소년결연사업)에 대한 레포트 자료. 검찰 ..
개념, 정의, 특징, 과제
아동복지론 - 아동복지개념에 대해 설명하고, 우리나라의 아동복지에서 실시하고 있는 아동복지제도를 가정, 학교, 사회로 분류하여 내용을 간략하게 설명
리포트 > 교육학    4페이지 
아동복지개념에 대해 설명하고, 우리나라의 아동복지에서 실시하고 있는 아동복지제도를 가정, 학교, 사회로 분류하여 내용을 간략하게 설명하시오 Ⅰ. 서론 우리나라의 아동에 대한 명칭은 영아, 유아, 영유..
아동복지론 - 아동복지개념에 대해 설명하고, 우리나라의 아동복지에서 실시하고 있는 아동복지제도를 가정, 학교, 사회로 분류하여 내용을 간략하게 설명하시오
리포트 > 생활/환경    4페이지 
아동복지개념에 대해 설명하고, 우리나라의 아동복지에서 실시하고 있는 아동복지제도를 가정, 학교, 사회로 분류하여 내용을 간략하게 설명하시오 Ⅰ. 서론 우리나라의 아동에 대한 명칭은 영아, 유아, 영유..
[청소년과 학교부적응] 학교부적응의 원인 및 멘토링 프로그램의 개념과 과정
리포트 > 교육학    11페이지 
[청소년과 학교부적응] 학교부적응의 원인 및 멘토링 프로그램의 개념과 과정 목차 청소년과 학교부적응 Ⅰ. 학교부적응의 이해 1. 원인 2. 새로운 접근방법의 필요성 -학교사회복지- 3. 멘토링 프로그램 1) ..
개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
교육행정 및 교육경영 보고서
리포트 > 사회과학    8페이지 
목차(目次) 제 1절 학교경영의 의의 제 2절 학교경영의 편제 제 3절 학교경영의 방향 제 4절 학교경영의 기법 제 5절 교육행정 정보시스템(NEIS) 관리 제 6절 학교의 사무관리 제 7절 학교운영위원회 관리 제 1..
학교폭력
리포트 > 교육학    8페이지 
학교폭력 1. 문제제기 ○ 청소년 비행의 유형 중의 학교폭력을 조사해보았다. 폭력은 광의적으로 보면 자기나 타인에게 해를 입히기 위하여 힘, 무력 언어적 공격, 집단적 소외 등의 다양한 수단을 사용하여 심리..
학교폭력의 양상에 대해 설명하고 학교폭력의 요인 및 조기감지 학교폭력 유형별 개입전략에 대해 논하시오
리포트 > 사회과학    9페이지 
1. 학교폭력의 양상에 대해 설명하고, 학교폭력의 요인 및 조기감지에 대해 서술하시오 2. 학교폭력의 개념 및 성립요건에 대해 설명하고, 학교폭력 유형별 개입전략에 대해 논하시오 Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 학교폭..
학교폭력의 정의와 성립요건, 학교폭력의 현황, 학교폭력 요인, 학교폭력의 유형과 개입전략
최근 사회문제로 대두되고 있는 학교폭력 및 왕따 문제 원인과 문제를 해결 할 수 있는 예방법 및 사회복지정책대안을 제시해보시오.
리포트 > 사회과학    3페이지 
최근 사회문제로 대두되고 있는 학교폭력 및 왕따 문제 원인과 문제를 해결 할 수 있는 예방법 및 사회복지정책대안을 제시해보시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1.학교폭력 및 왕따의 개념 2. 학교폭력 및 왕따 문제 원인 3. ..
학교폭력, 왕따, 원인, 예방법, 사회복지적 대안
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