리포트 > 사회과학 5페이지
말 한 마디가 천 냥 빚을 갚는다는 속담이 있듯이 말이 주는 의미는 매우 중요해서 때로는 그의 말 한마디가 사람을 감동시키기도 하거니와 때로는 그의 말 한마디 때문에 생명을 앗아가는 것이 말과 글의 힘이다...
리포트 > 경영/경제 9페이지
특수아교육학개론)지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오에 대한 레포트
지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, ..
리포트 > 교육학 9페이지
<신문과 국어교육> 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본문
1) 제목 가꾸기
2) 양비론의 허와 실
3) 과장하는 글 쓰기
2..
리포트 > 자연과학 11페이지
친환경 재료를 사용한 건축
스트로베일 이란
☞ 볏짚을 의미하는 Straw와 묶음을 의미하는 bale이 합쳐진 합성어
스트로(straw)는 짚 이라는 뜻으로 밀짚, 볏짚, 보리짚 등등의 통칭이며,
베일(bale)은 그 짚들을..
리포트 > 독후감/서평 9페이지
[감상문] ‘백년동안의 고독’ 감상문
1. 마르케스의 생애와 작품세계
마르케스는 콜롬비아 작가로 라틴아메리카 문학에서 환상적 사실주의 경향을 주도했으며, 1982년 노벨 문학상을 받았다. 1940년대 말부터 단..
리포트 > 예체능 12페이지
I. 머 리 말
아서 밀러의 출현은 미국문학계에 표현주의 문학을 뿌리내리게 한 유진오닐의 전통을 다지는 계기가 되었다. 그는 현대인의 불안의식과 절망에 찬 상황과 현실적 문제를 다루는데 표현주의적 기법을..
리포트 > 교육학 7페이지
6-1)말듣쓰-4.의견을 모아서-말과 글에 담긴 생각
( 국어 )과 교수 - 학습 과정안
( 창의성계발학습 )모형
▣ 단원명: 넷째마당. 의견을 모아서 (1.말과 글에 담긴 생각)
가. 단원 개관
넷째 마당은 비판적 이해 ..
리포트 > 독후감/서평 1페이지
‘아주 작은 깃털 하나’를 읽고
이 책을 읽고 공지영에 관한 시각이 아주 바뀌었다. 원래 책 제목에는 그리 신경을 쓰지 않는 편이다. 특히 공지영의 책은 말이다. 그래서 이번 책도 제목에 그리 신경을 쓰지 않..
리포트 > 교육학 3페이지
[언어지도] 유아의 언어발달에 영향을 미치는 개인적인 요인
언어는 인간에게만 고유하다. 언어는 추상적인 규칙체계로 되어 있어 다양한 기능을 한다.
언어는 수용언어와 표현 언어로 나뉜다. 수용언어에서 음..
리포트 > 사회과학 7페이지
교사가 일상 경험을 스크립트로 만들어 국어 시간에 활용하면 학생들의 언어 사용 능력을 극대화할 수 있다.
따라서 상황에 적합한 언어를 사용하기 위해서는 학생들이 상황에 대한 지식을 갖추어야 한다.
그렇게 ..
학생, 언어, 상황, 말, 장애, 사용, 의사소통, 읽다, 지도, 정의, 지식, 내용, 관점, 스크립트, 구어, 법, 교사, 대한, 학습, 활동
리포트 > 경영/경제 13페이지
[인간의 죽음] 죽음에 대한 이해와 인식 및 태도, 행복한 죽음의 설계
목차
죽음
Ⅰ. 죽음에 대한 이해
Ⅱ. 죽음에 대한 인식 및 태도
1. 인생주기에 따른 죽음
1) 아동기
2) 청소년기
3) 성인기와 중년기
2...
리포트 > 독후감/서평 8페이지
백년동안의 고독을 읽고
1. 마르케스의 생애와 작품세계
《백년동안의 고독》의 저자 마르케스는 라틴아메리카 문학에서 환상적 사실주의 경향을 주도했으며, 1982년 노벨 문학상을 받았다. 1940년대 말부터 단..
서식 > 생활서식 1페이지
성탄절 행사 지출내역 (교회)
지출
부서
내역
2004년 예산
비고
문서
재정부
교재구입비
물품대
소모품비
선물비
각종회의
수료자선물
사진
소계
예배
음악부
선교헌금
율..
리포트 > 인문/어학 7페이지
컴퓨터를 활용한 글쓰기 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 일반적인 글쓰기
2. 전자작문
3. 교육적 활용..
리포트 > 교육학 19페이지
5)국어-깊이있는생각-알맞은 근거를 마련하여 주장이 드러난 글쓰기
(국어)과 교수 · 학습 과정안
결재일
지도교사
연구부장
교감
교장
교 과
국어(듣기·말하기·쓰기)
단 원
6. 깊이 있는 생각
학급주제
(차시)
..