프로이드 정신분석이론 방어기제에 대해 서술하시오리포트 > 경영/경제 2페이지 
프로이드 정신분석이론 방어기제에 대해 서술하시오
방어기제를 이해하기 위해서는 불안(anxiety)의 개념에 대한 이해가 필요하다. Freud는 불안이 어떤 것이지 사람들이 불안에 대해 어떻게 대처하는지에 주목하..
리포트 > 경영/경제 2페이지 
집단사회사업의 개념 정의
인간은 출생부터 집단에 소속되며, 전 생애를 통해 여러 집단경험을 통해 성장하고 발달한다.
최초로 부모와 자녀관계, 형제 자매관계와 같은 친밀한 관계로부터 근린이나 학교의 친구,..
존 듀이리포트 > 교육학 19페이지 
『 듀이(John Dewey)의 실험주의 교육사상』
Ⅰ. 듀이(John Dewey, 1859-1952)에 대해
① 실용주의 철학을 대표하는 사상가이며 철학자이자 실천가.
② 듀이의 철학은 실용주의, 도구주의, 자연주의, 실험주의 등의 ..
리포트 > 사회과학 22페이지 
Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성
인간은 근본적으로 자기 신체를 지각하고 경험한다. 신체는 가장 중요한 외적 표현의 매체로서 다른 의식들은 결국은 신체를 통해서 표현된다(김병채. 이경일. 1994). 따라서 인간의..
리포트 > 교육학 5페이지 
[유아기 발달] 유아기 발달 특성과 중요성을 설명하고, 유아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할에 대하여 논하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1.유아기 발달 특성과 중요성
1) 유아기 발달 특성
2) 유아기 발달의 중요..
리포트 > 사회과학 6페이지
<올포트의 생애>
-그의 어린 시절
고든 올포트는 1897년 11월 인디애나 몬테주마에서 태어났다. 그는 4형제 중 막내로 태어났다. 그는 수줍음이 많고 공부하기 좋아하는 소년이었다. 10살 때 이미 ‘사전을 삼켜버..
리포트 > 교육학 17페이지 
대학생을 대상으로 한대인관계 스트레스조절 프로그램
프로그램 주제 선정 이유
프로그램 일정
프로그램의 요약
프로그램의 목적 및 세부목표
GANT CHART
프로그램의 세부내용
목차
대학생은 발달 단계적으로 후..
리포트 > 인문/어학 4페이지 
선교와 문화인류학-복음과 인간의 문화
요약(Summary)
선교와 인류학
우리는 복음을 역사적, 문화적인 상황 안에서 이해하는 것이 필요하다.
우리는 이것없이 멧시지를 전할 수 없다. 또한 우리는 다양한 역사적..
리포트 > 기타 6페이지
1.Introduction:
▶만약 인간에게 기억이 없다면 과거도 현재도 없게되며, 경험을 통해 각종 새로운 기술이나 능력을 습득할 수도 없으며, 설령 습득하였다 하더라도 이를 사용할 수도 없을 것이다. 게다가 우리에..
리포트 > 교육학 2페이지 
우리나라 미술교육의 변천
우리나라 미술 교육의 변천은 교육 과정의 변천과 더불어 많은 변화를 거쳐왔는데, 1차부터 6차까지 교육 과정의 변천을 살펴보면 다음과 같다.(박소영 외. 1997)
가. 제 1차 교육 과..
리포트 > 교육학 3페이지 
이미지관리와 커뮤니케이션
(설득의 경험-희귀성의 법칙)
1.희귀성의 법칙의 정의
인간이 어떤 것의 획득, 사용에 대한 권리를 잃지 않으려는 심리로 인해, 희귀한 것의 가치를 높게 보고 그 이용 권한을 얻고자 ..
리포트 > 의/약학 15페이지 
성에 대한 올바른 이해
성이란 무엇인가
· 동양→ 성: 마음과 몸을 합친 조화
색: 육체적 성충동이나 성행위의 쾌락만을 추구하는 것
· 성에 대한 경험은 인간 모두에게 다 다르다
이유→ 개인적인 요소뿐 만 ..
리포트 > 사회과학 9페이지 
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
ㅍ1. 정신역동이란
2. 정신역동 모델의 기본개념
3. 지형학적 모형
4. 구조적 모형
5. 방어기제
6. 프로이드의 심리성적 발달단계
7. 개입목..
리포트 > 경영/경제 4페이지
위기개입모델의 철학과 기본 개념에 대한 레포트 자료입니다.
위기개입모델의 철학과 기본 개념
현대 산업사회 이후 지진, 홍수, 쓰나미 등 엄청난 규모의 자연재해는 물론 교통사고, 화재, 폭발, 붕괴 등 재난 ..
[시각장애아 교육] 통합학급 교사를 위한 제언리포트 > 사회과학 4페이지
그러므로 통합학급을 담당하고 있는 교사들은 시각장애 아동을 위한 교육적 지원을 하기 위하여 다양한 정보를 숙지하고 있어야 한다.
시각장애 아동은 시지각의 제한으로 인하여 묵자로 된 학습자료를 잘 볼 수 ..
