[예산통제] 예산의 의의와 형태, 예산편성리포트 > 사회과학 5페이지 
[예산통제] 예산의 의의와 형태, 예산편성에 대한 레포트 자료.
[예산통제] 예산의 의의와 형태, 예산편성
목차
예산통제
I. 예산의 의의
II. 예산의 형태
1. 운영예산
가. 비용예산
나. 수익예산
다...
리포트 > 경영/경제 5페이지 
정신지체
목차
정신지체
I. 정신지체의 정의와 수준
II. 정신지체의 특성
III. 정신지체의 원인
가. 신체적 원인
나. 정신지체의 문화-가족적인 원인
* 참고문헌
...
리포트 > 사회과학 6페이지
유아기 사회성 발달(유아의 사회적 행동발달) - 유아의 친사회적 행동 및 공격성 발달에 대한 레포트 자료입니다.
유아기 사회성 발달(유아의 사회적 행동발달) - 유아의 친사회적 행동 및 공격성 발달
CONTEN..
리포트 > 생활/환경 18페이지 
남유럽의 식생활문화) 이탈리아, 스페인 음식 문화
목차
* 남유럽 식생활문화
Ⅰ. 이탈리아
1. 자연적, 사회적 환경
2. 이탈리아의 음식문화
1) 북부
2) 중부
3) 남부
4) 이탈리아인들의 식생활
가) 아침식사..
원료별수불명세표서식 > 회사서식 1페이지 
원료별수불명세표
═══
《가》
1. 수출업체 【갑】
①업체명
회사 이름
③ 사업자등록번호
⑤적용기간
②대표자
대표자명 입력.
④소재지
⑥ 신고대상기간
2. 원료
원재료
⑪
단위
....
문화예술 > 문화 209페이지
2047개의 고사성어 모음
1. 가정맹어호(苛政猛於虎)
苛:가혹할 가, 政:정사 정, 猛:사나울 맹, 於:어조사 어, 虎:범호
[출전] <禮記><檀弓記>
가혹한 정치는 호랑이보다 더 사납다는 뜻으로, 가혹한 정치는 백..
서식 > 회사서식 1페이지 
차량사고보고서
회사
차량번호
차종
사고구분
기사명
입사일
연령
사고일시
사고원인
피해정도
기사 형사 문제
피 (가) 해자
성명
연령
성별
....
브로드밴드 소비자 행태 분석비지니스 > 컨설팅/마케팅 5페이지 
미국의 시장조사기관인 McKinsey, Juputer Media Metrix, Vividence가 공동으로 브로드밴드 환경으로 전환한 미국 소비자를 대상으로 전환전과 전환 후에 나타나는 사용 패턴 변화에 대한 조사를 실시하였다
시험/자격증 > 기술/공학 14페이지
2000년 7월 2일자 필기 기출문제
2000년 7월2일 시행-무선설비기사A형
제1과목 : 디지털 전자회로
1. 그림에서 일때 부하 저항 양단에 나타나는 직류출력 전압은
(단, 는 다이오드의 순방향 저항이다.)
가. 나...
리포트 > 사회과학 5페이지 
[세계지리] 세계의 산업 분포
목 차
가. 서론
나. 본론
1. 농업
1) 밀
2) 쌀
3) 기호식품
(1) 커피
(2) 차
2. 축산업
1) 양
2) 소
다. 결론
라. 참고문헌
가. 서론
우리가 살아가는 데에 꼭 필요한 ..
내화재료리포트 > 공학/기술 27페이지 
무기세라믹스재료과학
차례
주요 내화재료의 특성
내화 재료의 선택기준
단열재료
1. 주요 내화재료의 특성
가. 규석질 내화물
나. 점토질 내화물
가.고알루미나질 내화재료
나.지르코니아질 내화재료
다.탄화규..
리포트 > 인문/어학 2페이지
아랍 속담(Amthal)
가. <나에게는 숫낙타든 암낙타든 관심없다>
타글리브(Taghlib)족과 샤이반(Shayban)족 간에 일어난 바수스 전쟁에서 바크르(Bakr)족은 샤이반 부족에게 명백히 잘못이 있다고 보았지만 어느..
건축하도급계약서서식 > 계약서 1페이지
<세부내용>
위당사자 사이에 공사 하도급을 위하여 다음 계약을 체결한다.
생략
제1조
위 하수급인 은 수급인 에 대하여 도급인 가
수급인 에게 도급
생략
제2조
이 계약에 관한 기초공사의 범위는 모두 ..
서식 > 법률서식 1페이지
내용 해당사건에 관하여 법원에 ○○장을 접수한 사실의 증명을 구하는 접수증명원양식입니다.
접수증명원
사건 20 가
원고
피고
위 사건에 관하여 20 ... 귀원에 ○○장을 접수한 사실을 증명하여 주시기 ..
리포트 > 교육학 48페이지 
선생님 친구가 놀고 있는데 마음대로 가져가요'라고 말하며 교사에게 이르기를 한다.
친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하게 하자 '하지마'라고 말한다.
교사가 **이를 불편하게 한 00에게 이야기를 하고 * * ..
