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『100년 전 대한제국 100년 후 대한민국』은 서울 G20 정상회의 개최를 맞아, 2010년 10월 1일부터 10월 29일까지 광화문 해치광장에서 열린 〈대한민국 선진화, 길을 묻다〉 공개 강연회 내용을 담은 책이다. 대..

대한민국, G20정상회담, 글로벌코리아, 대한제국, 스마트기업, 금융위기

[강추][학업계획서] 연세대학교 경영학과 편입 학업계획서

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이에 저는 경영학의 기본원리부터 전략경영, 마케팅, 재무, 조직행동, 인적자원관리, 데이터 분석 등 다양한 분야를 폭넓게 학습하여 전문성과 실무력을 겸비한 경영전문가로 성장하 고자 합니다. 실제 기업 현장..

경영, 기업, 전략, 이다, 분석, 통해, 경험, 사회, 능력, 실무, 경영학, 마케팅, 환경, 다양하다, 데이터, 데, 위해, 연구, 이론, 역량

[강추][학업계획서] 숙명여대 생명시스템학부 편입학 학업계획서

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이를 위해 강의와 함께 실험실 실습, 연구 프로젝트에 적극 참여하며 이론과 실험을 유기적으로 결합하는 능력을 키울 계획 입니다. 학부는 생명과학 전 분야에 걸쳐 깊이 있는 연구를 수행하며, 최신생명정보학과..

연구, 생명과학, 이다, 통해, 생명, 능력, 시스템, 분야, 실험, 기술, 다양하다, 대한, 사회, 학문, 과정, 분석, 경험, 참여, 역량, 학술

[강추][학업계획서] 이화여대대학교 교육대학원 미술교육과 학업계획서

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학술연구 역량을 강화하여 미술교육 분야의 학문적 발전에 기여할 계획입니다. 미술교육 현장에서의 실천적 경험과 학문적 연구를 균형 있게 발전시키며, 미래교육의 혁신을 선도하는 전문미술교육자로서의 역할을..

교육, 미술, 사회, 학생, 통해, 연구, 이다, 다양하다, 현장, 문화, 교수, 참여, 학교, 학습, 체계, 환경, 학문, 개발, 교육자, 로서

[합격][학업계획서] 한양대학교 교육대학원 일반사회교육과

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한양대학교는 사회과 교육 분야에서 국내 최고 수준의 교수진과 연구역량을 갖추고 있으며, 다양한 현장 연계 프로그램을 통해 이론과 실무를 효과적으로 접목시키는 교육체계를 운영하고 있습니다. 저는 일반 사..

교육, 사회, 이다, 학생, 연구, 현장, 학습, 다양하다, 정책, 통해, 학교, 역량, 데, 학업, 계획, 프로그램, 기여, 학문, 문제, 경험

[합격][학업계획서] 한양대학교 교육대학원 일반사회교육과

서식 > 자기소개서 9페이지

한양대학교는 사회과 교육 분야에서 국내 최고 수준의 교수진과 연구역량을 갖추고 있으며, 다양한 현장 연계 프로그램을 통해 이론과 실무를 효과적으로 접목시키는 교육체계를 운영하고 있습니다. 저는 일반 사..

교육, 사회, 이다, 학생, 연구, 현장, 학습, 다양하다, 정책, 통해, 학교, 역량, 데, 학업, 계획, 프로그램, 기여, 학문, 문제, 경험

[합격][학업계획서] 연세대학교 교육대학원 상담교육과

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상담교육 전공을 선택한 또 다른 동기는 실제 상담 현장에서 경험한 내담자들의 다양한 이야기를 접하면서입니다. 연세대학교 교육대학원 상담교육과에 입학하게 된다면, 저는 상담자로서의 전문성과 실천력을 균..

상담, 이다, 사회, 통해, 내, 담, 다양하다, 교육, 심리, 연세대학교, 현장, 연구, 윤리, 계획, 학업, 문제, 원, 교육대학, 로서, 전문성

[합격][학업계획서] 연세대학교 교육대학원 상담교육과

서식 > 자기소개서 8페이지

상담교육 전공을 선택한 또 다른 동기는 실제 상담 현장에서 경험한 내담자들의 다양한 이야기를 접하면서입니다. 연세대학교 교육대학원 상담교육과에 입학하게 된다면, 저는 상담자로서의 전문성과 실천력을 균..

상담, 이다, 사회, 통해, 내, 담, 다양하다, 교육, 심리, 연세대학교, 현장, 연구, 윤리, 계획, 학업, 문제, 원, 교육대학, 로서, 전문성

영업관리 직무 첨삭자소서 (2)

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본인의 성장 과정에 대해 기술하여 주십시오(1200자, 20줄 이내) 한 화생명과 직무에 대한 지원 동기를 기술하여 주십시오(1200자, 20줄 이내) 지원 직무의 지식 습득과 능력을 개발하기 위하여 어떠한 노력을 했..

고객, 봉사활동, 소통, 위, 사람, 보험, 지점, 한화, 언급, 본인, 영업, 지원, 상황, 통해, 생명보험, 경험, 대한, 위해, 바라다, 해주다

[합격][학업계획서] 한양대학교 간호대학원 간호학과

서식 > 기타 9페이지

간호학 분야의 학문적 발전과 간호정책 수립에 기여할 수 있는 연구자로 성장할 것입니다. 이를 통해 환자 중심 간 호서비스의 질적 향상과 간호학 분야의 지속가능한 발전에 기여하며, 나아가 보건의료 환경 개선..

간호, 연구, 이다, 간호학, 환자, 실무, 기여, 통해, 보건, 임, 대학원, 학교, 의료, 건강, 분야, 학문, 계획, 경험, 상, 환경

[합격][학업계획서] 한양대학교 간호대학원 간호학과

서식 > 자기소개서 9페이지

간호학 분야의 학문적 발전과 간호정책 수립에 기여할 수 있는 연구자로 성장할 것입니다. 이를 통해 환자 중심 간 호서비스의 질적 향상과 간호학 분야의 지속가능한 발전에 기여하며, 나아가 보건의료 환경 개선..

간호, 연구, 이다, 간호학, 환자, 실무, 기여, 통해, 보건, 임, 대학원, 학교, 의료, 건강, 분야, 학문, 계획, 경험, 상, 환경

[합격][학업계획서] 중앙대학교 일반대학원 유아교육과

서식 > 기타 9페이지

양적·질적 연구방법 모두에 능숙해져, 유아교육 프로그램의 효과성 검증, 아동발달 특성조사, 교육정책 분석 등 다양한 연구과제를 체계적으로 수행할 수 있도록 준비할 계획입니다. 요약하면, 저는 중앙대학교 일..

교육, 유아교육, 연구, 발달, 사회, 아동, 이다, 현장, 통해, 기여, 지원, 정책, 개발, 학문, 실천, 중앙, 대학교, 경험, 이론, 역량

[합격][학업계획서] 중앙대학교 일반대학원 유아교육과

서식 > 자기소개서 9페이지

양적·질적 연구방법 모두에 능숙해져, 유아교육 프로그램의 효과성 검증, 아동발달 특성조사, 교육정책 분석 등 다양한 연구과제를 체계적으로 수행할 수 있도록 준비할 계획입니다. 요약하면, 저는 중앙대학교 일..

교육, 유아교육, 연구, 발달, 사회, 아동, 이다, 현장, 통해, 기여, 지원, 정책, 개발, 학문, 실천, 중앙, 대학교, 경험, 이론, 역량

[강추][학업계획서] 한양대학교 교육대학원 상담심리전공

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특히 상담심리와 심리교육의 융합연구를 통해 예방적 상담 프로그램과 심리적 지원모델 개발에 집중할 것입니다. 이와 같이 저는 한양대학교 교육대학원 상담심리전공에서 체계적이고 심층적인 학문연구와 상담실..

상담, 심리, 사회, 심리학, 연구, 경험, 통해, 실천, 교육, 다양하다, 기여, 전공, 학교, 개인, 담, 내, 과정, 분야, 현장, 학문

[강추][학업계획서] 한양대학교 교육대학원 상담심리전공

서식 > 자기소개서 9페이지

특히 상담심리와 심리교육의 융합연구를 통해 예방적 상담 프로그램과 심리적 지원모델 개발에 집중할 것입니다. 이와 같이 저는 한양대학교 교육대학원 상담심리전공에서 체계적이고 심층적인 학문연구와 상담실..

상담, 심리, 사회, 심리학, 연구, 경험, 통해, 실천, 교육, 다양하다, 기여, 전공, 학교, 개인, 담, 내, 과정, 분야, 현장, 학문

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