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[학 지도안] 1)슬기로운 생활-건강하게 생활해요-운동을 해야 하는 까닭을 말할 수 있다.(중안)
리포트 > 교육학    6페이지 
1)슬기로운 생활-건강하게 생활해요-운동을 해야 하는 까닭을 말할 수 있다.(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 슬기로운 생활 )과 교수-학 과정안 1학년 수 업 일 수업자 단 원 4. 건강하게 생활해요 교과서..
보호관찰제도와 개선방향
리포트 > 법학    10페이지 
보호관찰제도와 개선방향 Ⅰ서론 우리나라는 범죄와 같은 사회문제에 대한 대책의 일환으로 사법적 정의를 실현하기 위한 형벌주의의 소극적인 자세로부터 보다 적극적으로 사회내 처우의 방법을 활용하여 통제된..
[학 지도안] 6)영어-6. Can I have some water - 허락을 요청하는 말
리포트 > 교육학    8페이지 
6)영어-6. Can I have some water - 허락을 요청하는 말 결재 지도교사 협력교사 ( 영어 )과 교수-학 과정안 초등학교 6학년 지도교사 : 수 업 일 수업자 단 원 6. Can I have some water 교과서 교과서 P...
[학 지도안] 3)과학-풍향과 풍속 조사, 바람의 방향과 세기를 조사 할 수 있다.(중안)
리포트 > 교육학    3페이지 
3)과학-풍향과 풍속 조사, 바람의 방향과 세기를 조사 할 수 있다.(중안) 결재 지도교사 협력교사 (과학)과 교수-학 과정안 3학년 수 업 일 수업자 단 원 4. 날씨와 우리 생활 교과서/차시 과학 134-135,..
[학 지도안] 1)슬기로운생활-4. 건강하게 생활해요 - 여러가지 운동하기
리포트 > 교육학    3페이지 
1)슬기로운생활-4. 건강하게 생활해요 - 여러가지 운동하기 결재 지도교사 협력교사 ( 슬기로운 생활 )과 교수-학 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 4. 건강하게 생활해요 교과서 5..
리포트 > 교육학    21페이지 
소비자행동 목 차 1. 인지적 학 2. 행동주의적 접근 3. 대리학 1. 인지적 학 1 가설검증과정으로서의 학 소비자 행동 1) 소비자 학의 4단계 모형 [그림 10.1] 소비자 학의 4단계..
유한킴벌리 고객사업부문 채널영업 및 D2C 플랫폼 운영기획 자기소개서 지원서와 면접
서식 > 자기소개서    6페이지 
유한킴벌리 고객 사업부문 채널 영업 및 D2C 플랫폼 운영기획자기소개서 지원서와 면접 특히 채널 영업과 D2C 플랫폼 운영기획은 고객과 가장 가까운 곳에서 브랜드 가치를 전달하고 고객의 삶을 실질적으로 변화..
고객, 경험, 기획, 영업, 전략, 채널, 통해, 분석, 기반, , d, c, 플랫폼, 유한킴벌리, 데이터, 생각, 실행, 브랜드, 소비자, 전환율
[학 지도안] 5)수학-7. 평면도형의 넓이 - 삼각형의 넓이
리포트 > 교육학    5페이지 
5)수학-7. 평면도형의 넓이 - 삼각형의 넓이 결재 지도교사 협력교사 (수학)과 교수-학 과정안 초등학교 5 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. 평면도형의 넓이 교과서 수학 (1/7 )차시/100~101 수학..
[학 지도안] 2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - 여러가지 방법으로 찍기
리포트 > 교육학    4페이지 
2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - 여러가지 방법으로 찍기 결재 지도교사 협력교사 (즐거운 생활)과 교수-학 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. 산으로 바다로 교과서 즐 ․ 생 (9..
[학 지도안] 1)즐거운생활-5. 흔들흔들 - 달팽이 노래를 부르며 노래에 어울리는 신체 표현을 해봅시다
리포트 > 교육학    4페이지 
1)즐거운생활-5. 흔들흔들 - 달팽이 노래를 부르며 노래에 어울리는 신체 표현을 해봅시다 결재 지도교사 협력교사 즐거운 생활과 교수-학 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 5. 흔들..
[학 지도안] 1)수학-4. 더하기와 빼기 - 더하기와 빼기를 이용한 활동을 할 수 있다
리포트 > 교육학    3페이지 
1)수학-4. 더하기와 빼기 - 더하기와 빼기를 이용한 활동을 할 수 있다 결재 지도교사 협력교사 ( 수학 )과 교수-학 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 4.더하기와 빼기 교과서 ( 11..
[학 지도안] 1)바른생활-5. 사이좋은 친구 - 친구의 좋은 점을 말해봅시다
리포트 > 교육학    5페이지 
1)바른생활-5. 사이좋은 친구 - 친구의 좋은 점을 말해봅시다 결재 지도교사 협력교사 바른생활과 교수-학 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 5. 사이좋은 친구 교과서 바생] 62~67쪽..
[학 지도안] 2)바른생활-계획을 세워 컴퓨터를 사용해야 하는 까닭 알기(중안)
리포트 > 교육학    3페이지 
2)바른생활-계획을 세워 컴퓨터를 사용해야 하는 까닭 알기(중안) 결재 지도교사 협력교사 (바른생활)과 교수-학 과정안 수 업 일 수업자 단 원 7. 컴퓨터를 바르게 사용해요 교과서/차시 72-75쪽/생․길 66..
[학 지도안] 5)영어-7. How s your sister - Speaking expressions of describing people
리포트 > 교육학    4페이지 
5)영어-7. How s your sister - Speaking expressions of describing people 결재 지도교사 협력교사 ( 영어 )과 교수-학 과정안 초등학교 5학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. How s your sister 교..
[학 지도안] 2)국어-6. 의견이 있어요 - 내 생각을 쓸 때 주의할 점
리포트 > 교육학    3페이지 
2)국어-6. 의견이 있어요 - 내 생각을 쓸 때 주의할 점 결재 지도교사 협력교사 ( 국어 )과 교수-학 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 내 생각을 쓸 때에 주의할 점을 알 수 있다. 수 업 일 수업자 단 ..
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