리포트 > 인문/어학 9페이지
1. 전쟁의 배경
해방후 5년만에, 그리고 남북한에 각각 분단국가가 성립된지 2년만
에 일어난 한국전쟁은 민족통일을 표방한 전쟁이었으나 그 결과는 민
족의 분열과 대립을 심화시키고 남북한에서의 분단체제..
리포트 > 독후감/서평 6페이지
원균을 위한 변명
기록을 남기지 않은 자의 비애를 읽고..
지은이-이재범 1951년 전남 곡성 출생. 성균관대 사학과를 졸업하고 동대학원에서 후삼국시대 궁예정권의 연구 로 박사학위를 받았다. 한국정신문화연구..
리포트 > 사회과학 9페이지
북한에 대해서
배울 내용
북한 소개
북한의 경제
북한의 문화
북한과 우리나라의 관계
북한의 소개
북한은 우리나라와 같은 민족이지만 한때 공산주의와 민주주의로 갈라져 남쪽은 민주주의 북쪽은 공산주의가..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
왜 여성사인가
[카타르파의 계단에서 : 민족 말살의 의미]
책의 내용을 한 마디로 요약하자면 다음과 같다. 2차 세계대전 시절 박해를 겪은 뒤 정신적 충격이 남아있던 작가가 화해를 하기 위해 독일에 왔지만 ..
리포트 > 인문/어학 3페이지
일본형 기업사회에 대한 개인적 SOWT분석.
강점
약점
V집단의식
V강한 직업의식
V고급두뇌인력
V선진형 산업구조
V높은 기술력
V기업의 평등의식
V인력의 노령화
V종신고용문제 ◀
V연공서열제(창조력↓)
V집단의..
리포트 > 사회과학 3페이지
‘북한의 핵문제와 남북관계 전망강경론과 온건론을 중심으로’ 와
북한 핵에 대한 남북의 시각
1. 북한의 핵문제와 남북관계 전망
강경론과 온건론을 중심으로
국토 분단이래 50년 간 우리 민족은 한반도의 ..
리포트 > 인문/어학 12페이지
開化思想․甲申政變․甲午改革에 대한
연구현황과 과제
李 培 鎔 * 梨花女子大學校 人文大學 史學科 敎授.
I. 머 리 말
1876년 개항으로 인한 문호개방과 해외통상은 봉건체제 해체와 근대 자본주의 사회로의 전..
리포트 > 생활/환경 7페이지
1.다문화는 무엇인가
다문화란 일반적으로 인간사회의 다양성,인구학적,문화적 다양성을 설명하기 위한 용어이며,언어,종교,관습,가치관,국적,인종,민족 등 다양한 문화적 배경을 지닌 이민자들이 사회구성원으로..
리포트 > 사회과학 3페이지
조선의 뒷골목 풍경(저자-강명관) 서평
거대 담론을 넘어서
상놈 개똥이, 종놈 소똥이, 그리고 여성 말똥이들의 이야기
최근 서점에 가보면 이순신 정조와 같은 영웅적 인물들을 다룬 역사책뿐만이 아니라, 그 ..
리포트 > 경영/경제 2페이지
가족의 개념과 기능
가족은 인류 역사가 시작될 때부터 시작된 가장 작은 사회집단으로, 역사와 민족, 시대적 변천에 따라 가족 구조, 형태, 생성과정에 차이가 있으며, 그 모습이 다양하다. 또한 종교, 계급, 그..
리포트 > 인문/어학 6페이지
1. 근대와 현대의 시기구분
* 서구의 근대 구분 ① 자본주의 사회의 발달
② 민족국가 성립
③ 반제, 반봉건시대
* 한국의 근대 구분 ① 1860년대 (1862년의 전국적 농민항쟁, 1866년의 병인양요); 반침략, 반..
리포트 > 사회과학 3페이지
‘북한의 핵문제와 남북관계 전망강경론과 온건론을 중심으로’와 북한 핵에 대한 남북의 시각
1. 북한의 핵문제와 남북관계 전망
강경론과 온건론을 중심으로
국토분단 이래 53년 간 우리 민족은 한반도의 ..
리포트 > 인문/어학 5페이지
몽고족이 쇠퇴하는 틈을 타서 누르하치는 여진의 부족들을 다시 통합하게 됩니다.
여진의 부족
누르하치는 여진의 부족들을 통합하여 후 금을 세웠습니다.
누르하치가 여진의 부족들을 통합하여 세운 후 금은 이후..
여진, 말, 지역, 서희, 부족, 거란, 누르하치, 땅, 군, 고려, 여진족, 민족, 통합, 점령, 만주족, 이다, 압록강, 한족, 세운, 부르다
리포트 > 독후감/서평 3페이지
새 먼나라 이웃나라를 읽고..
[일본 역사편]
일본이라 하면 가장 먼저 떠오르는 것이 무사와 굽신거리는 국민성이였다. 항상 그러한 그들의 습성과 무사의 형성과정이 궁금했지만 이책을 통해 좀더 자세히, 그..
리포트 > 인문/어학 8페이지
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實 學 의 태 동
- 목 차 -
1. 시작하며
2. 본 문 : 實學의 태동
1) 실학의 성립과 그 개념
2) 초기 실학의 계보와 성격
3. 맺음말
1. 시작하며
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