과학철학

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데카르트의 자아관 목차 I. 들어가는 말 II. 의식활동성으로서의 자아의 발견 1. 방법론적 의심의 전개과정 2. 자아의 발견과 그 의미 III. 자아의 실체화와 그 문제점 1. 표상과 사물 자체의 구분 2. 자아의 실..

[실증주의] 실증주의 의의와 내용

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[실증주의] 실증주의 의의와 내용 실증주의와 계획 1. 의의 실증주의(Positivism)는 August Comte에 의해 하나의 철학적 사조로 발전하였다. 실증주의는 주관적이고 관념적인 철학사조에 대항하는 경험적 철..

개념, 정의, 특징, 특성, 과제

데카르트 사상과 중세사상과의 연계성

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DESCARTES 思想과 中世思想과의 連繫性 DESCARTES 思想과 中世思想과의 連繫性中世의 封建制度를 이념적으로 대변해 주었던 스콜라 철학은 新플라톤主義의 形而上學的인 방법을 차용하여 神學的인 세계관..

인문, 어학

순결,인간과철학,철학이란,정조

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순결 “순결” 무엇이라고 생각하세요 그렇다면 여러분은 “순결”이 무엇이라고 생각하세요 순결이란 사전정의: 이성과의 육체 관계가 없음. 여자 정조 貞操 남자 동정 童貞 섹스의 어원과 순결의 의미 신..

스탈린과히틀러의전쟁

초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 3페이지

이 책을 다 읽고 나서 아주 뿌듯했다. 최근에 읽었던 책 중에서 가장 두꺼운 책이었지만 가장 빠른 속도로 끝까지 다 읽었다는 점에서 기뻤다. 책을 선택하여 읽음에 있어서 어떤 책이 좋은 책이며 또 어떤 책을 ..

독후감, 감상문

예술과 철학 - 윤리적으로 나쁜 예술이 예술적으로 좋을 수 있는가, 그리고 예술작품의 윤리적 가치가 예술작품의 예술적 가치를 고양하는 데 기여하는가

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예술과 철학 - 윤리적으로 나쁜 예술이 예술적으로 좋을 수 있는가, 그리고 예술작품의 윤리적 가치가 예술작품의 예술적 가치를 고양하는 데 기여하는가 윤리적으로, 도덕적으로 나쁜 예술이 존재한다고 가정했..

몬테소리철학

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몬테소리 철학 아동의 선천적인 가능성과 자유 및 애정이 있는 환경 속에서 발달하는 능력 강조 아동기 : 인간 생애의 한쪽 끝에 있는 극 아동 : 밖으로부터 가정에 주어지는 커다란 은총 (성인의 세계를 형..

인문, 어학

차펙 철학 소설 “유성”줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 나의소감 총체적 조사분석

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Report ( 차펙 철학 소설 “유성”줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 나의소감 총체적 조사분석 ) ‘유라이 호르두발의 심장은 어딘가에서 분실되었고 영원히 매장되지 않았다.’ 이 말은 [호르두발]의 마지막 문장이..

[철학] 공리주의에 관해[공리주의 정의, 특징, 공리주의 현실 적용의 장단점]

리포트 > 인문/어학 3페이지

[철학] 공리주의에 관해[공리주의 정의, 특징, 공리주의 현실 적용의 장단점] 목 차 1. 공리주의이란 2. 공리주의 특징 2.1 벤담의 공리주의 2.2 밀의 공리주의 3. 공리주의 현실 적용의 장단점 ※참고자료 1...

[교육학] 우수 수업 계획서 응모 수업계획서

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우수 수업 계획서 응모 수업 계획서 I. 목차 1. 수업 목표 및 특징 2. 수업 계획 및 내용 3. 수업 진행 방식 4. 참고 문헌 5. 성적 평가 6. 과제물 7. Report 작성 시 기본 원칙 및 유의 사..

비트겐슈타인의 지각에 대한 퍼즐

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비트겐슈타인의 지각에 대한 퍼즐 I. 문제 제기 비트겐슈타인이 ‘오리-토끼’그림이 포괄하는 지각에 대한 철학적 문제를 제기한 후로, 때로 이 그림은 이른바 ‘이론과 관찰’이 엄밀히 구별될 수 없다는 과학철학..

탈현대의 사회 철학과 포스트 마르크스주의

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탈현대의 사회 철학과 포스트 마르크스주의 1. 주관 철학으로서의 선험 현상학 ‘엄밀한 학으로서의 철학’인 선험 현상학은 모든 학문의 출발점인 절대적 명증성은 순수 의식의 직관적 소여에 의해 주어진다고 주..

현대 심리학 이전의 시대적 배경

리포트 > 경영/경제 2페이지

현대 심리학 이전의 시대적 배경 모든 학문의 기원은 고대 희람 시대의 철학에 두고 있다. 따라서 심리학의 기원도 고대 희랍 시대의 철학에 두고 있다. 현대 심리학을 철학으로부터 분리한 학자는 W. Wundt였다...

개념, 정의, 특징, 특성, 과제

이데올로기와 수학교육

리포트 > 교육학 7페이지

이데올로기와 수학교육 어네스트 수학교육철학 어네스트 수학교육철학 실용주의 이데올로기 순수주의 이데올로기 대중 교육자 이데올로기 사회적 가치를 중요시 아동은 ‘형성되는 점토’ 수학목적-비판적사고 ..

칸트의 교육과 그 개념

리포트 > 교육학 5페이지

목차 Ⅰ. 서론 - 칸트의 교육적 철학에 대해 Ⅰ. 서론 교육에는 적절한 시기가 있어 그 시기에 맞는 교육을 하는 것이 중요하다. 또 교육은 동‧서양을 막론하고 남녀노소 모두 요람부터 시작하여 무덤까지..

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