미술교사 자기소개서

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르네상스 미술 탄생배경과 발달과정 개념, 미술의 흐름, 특징, 성격, 작가, 역사, 대표작품들, 분석과 평가, 나의 생각 조사분석 르네상스(Renaissance)란 르네상스의 발달 과정 르네상스의 영향과 예술작품의 특..

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5)미술-유쾌한 상상-다양하게 표현하기(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 월•일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 6/21(5,6) 미술 11. 유쾌한 상상 다양하게 표현하기 자신의 모습을 여러 가지 색으로 표..

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인도의 미술 1. 인도미술을 이해의 배경 -- 통일된 언어와 문자가 없음. -- 기원전 4,000년 전부터 현재까지 여러 민족과 종족이 혼합되고 종교와 관습 등이 혼재. -- 조형작업은 종교를 바탕으로 발달 : 불교..

리포트 > 사회과학 39페이지

[아동미술] 미술을 이용한 창의성 교육 목 차 1. 서론 1) 연구의 목적 및 필요성 2) 연구의 내용 및 방법 2. 창의성 교육의 개념과 필요성 1) 창의성의 개념 2) 창의성의 요소 3)창의성 교육의 필요성 3.미술을 ..

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5-1)미술-10.아름다운_생활용품 미술과 교수-학습 과정안 단원 10. 아름다운 생활 용품 일시 본시주제 다양한 재료를 이용하여 생활 용품 만들기 장소 대상 수업자 지도교사 교감 교장 결재일 한 국 초 등 ..

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1) 바로크 미술에 대하여 (루벤스와 렘브란트, 벨라스케즈를 중심으로) 르네상스 이후, 17~18C 중엽까지 지속된 유럽의 건축, 조각, 회화적인 특징을 바로크 양식이라 한다. 바로크는 일그러진 진주란 뜻이며, 바..

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4)미술-시각문화환경과 미술-캐릭터는 내 친구(캐릭터를 찾아라)(중안) 미술과 교수-학습 과정안 1. 단원명 : 7. 시각 문화 환경과 미술 2. 단원의 개관 이 단원은 주변의 다양한 시각 문화 환경에서 캐릭터에..

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Ⅰ. 근대 산업미술의 필요성. 유럽의 문예부흥의 르네상스는 사회적으로는 자본주의를 발전시키면서 16세기에서 17세기로 이어지는 혁명적인 과학의 발전은 획기적인 산업혁명으로 이어졌다. 유럽의 빠른 산업화..

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5-1)미술-6.수묵화와채색화-산수화감상의_세가지_요소★(1-6) 미술과 교수학습 지도안 단 원 : 6. 수묵화와 채색화 본시주제 : 산수화 감상의 세 가지 요소 대 상 : 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 지도교사 실습부..

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현대 미술 - 동양화와 서양화의 차이 [목 차] Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 동서양의 자연관 2. 동양화와 서양화의 차이점 (1) 시각의 차이 (2) 표현의 차이 (3) 재료와 기법에 따른 구분 (4) 소재에 따른 구분 3...

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[테마-우리 생활 속의 미술작품] ▶ 첫 번째 피카소 ‘아비뇽의 아가씨들’ 1907作 ▷ 선정이유 20세기초를 대표하는 작품을 고르기 전에 우선 가장 대표적인 작가를 먼저 선정하게 되었다. 20세기를 이끌었던 화가..

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미술에서의 미니멀리즘 발전 배경 및 유래 1. 미니멀리즘의 유래 1960년대 중반에 뉴욕의 많은 미술가들은 함께 논의되고 전시될 정도로 많은 공통점을 보여 주는 삼차원 작품을 제작하기 시작하였다. 도널드 저..

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3)미술-관찰표현-친구 얼굴 그리기(중안) ( 미술 )과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 3-1 장소 3-1 교생 단 원 5. 관찰 표현 차 시 3/4차시 교과서 109-113 주 제(제 재) 친구 얼굴 그리기..

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[미술치료] 별, 파도 그림검사 및 빗속의 사람 그리기 목차 * 미술치료 Ⅰ. 별, 파도 그림검사 1. 실시방법 2. 해석의 5단계 1) 그림의 분류 2) 공간구조의 형식 3) 공간의 상징적인 사용법 4) 물체의 상징 ..

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환기미술관의 외부공간에 대하여 목차 Ⅰ.서론 Ⅱ.본론 1.주변환경과의 조화 2.자연환경과 건물의 조화 3.내부공간적 외부공간 4.대칭적 비대칭성 5.긴장과 이완 6.공간의 중첩 Ⅲ.결론 ♠.참고문헌 서론 ..

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