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[학습 지도안] 5)도덕-5. 우리는 하나 - 진정한 통일을 위한 바른 자세 파악하기
리포트 > 교육학    6페이지 
5)도덕-5. 우리는 하나 - 진정한 통일을 위한 바른 자세 파악하기 결재 지도교사 협력교사 ( 도덕 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 5. 우리는 하나 교과서 94~99쪽 (2/..
국내 북한이탈 주민의 현황, 탈북자, 남한사회에서 북한이탈주민의 적응, 특징, 역할, 유래, 특징, 현황, 관리, 역할, 기법, 시사점, 조사분석
리포트 > 사회과학    12페이지 
Report ( 국내 북한이탈 주민의 현황, 탈북자, 남한사회에서 북한이탈주민의 적응, 특징, 역할, 유래, 특징, 현황, 관리, 역할, 기법, 시사점, 조사분석 ) 목 차 1. 서론 2. 국내 북한이탈주민 현황 3. 남한..
영토조항과 통일원칙과의 관계
리포트 > 사회과학    7페이지 
領土條項과 統一原則과의 關係 Ⅰ. 序 1. 意義 독일이 통일한 이후 우리나라는 세계에서 유일한 분단국이 되었다. 또한 요즘처럼 북한지역이 기아에 허덕이거나, 탈북자가 느는 이때 우리는 민족 최대의 염원..
사회과학
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