리포트 > 독후감/서평 2페이지
문학시간에 옛글읽기
사실 꽃피는 고래를 읽고 싶었는데 학교 도서관에 남겨진 책은 이것 밖에 없었다. 그래도 더운 날씨에 거제 도서관까지 갔다 오기보다는 훨씬 나은 거 같아 그냥 집어 들었다. 빌려놓고는 논..
리포트 > 인문/어학 6페이지
소설 <연어>를 통해 본 나의 이야기
우리는 살면서 많은 관계를 맺으며 살아간다. 그러면서도 그 관계에 대해 제대로 생각해 본 적은 없을 것이다. 나 자신의 가치조차 제대로 이해하지 못했으니 그보다 발전..
리포트 > 독후감/서평 3페이지
Report
( 그러니까 당신도 살아 읽고 줄거리 요약, 내용 요약, 감상문, 독후감, 느낀점, 나의 소감, 나의 견해 총체적 조사분석 )
그러니까 당신도 살아
오하라 미쓰요의 그러니까 당신도 살아 라는 책을 읽었..
리포트 > 독후감/서평 4페이지
1. 감상문
알랭 드 보통의 책과 처음 듣는 한국인 작가의 책 중에서 나에게 익숙한 작가의 책을 선택하지 않고 조금은 생소한, 교수님께서 지금은 돌아가신 분이라는 전인권씨의 책을 선택하여 읽게 되었다. 책..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
날 고양이들
나는 학교 아침자습시간에 어슐러 르권이 쓴 ‘날 고양이들’을 읽었다. 책을 읽어야 하는데 딱히 읽을거리가 없어서 나는 고양이를 좋아하기 때문에 이 책을 읽었다. 사실 이 책을 읽는 것이 두 번째..
리포트 > 독후감/서평 6페이지
소설 <연어>를 통해 본 나의 이야기
우리는 살면서 많은 관계를 맺으며 살아간다. 그러면서도 그 관계에 대해 제대로 생각해 본 적은 없을 것이다. 나 자신의 가치조차 제대로 이해하지 못했으니 그보다 발전한 ..
리포트 > 자연과학 7페이지
목 차
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 저자 및 역자 소개
1. 저자소개
2. 역자 소개
Ⅲ. 개관
Ⅳ. 감상 및 서평
Ⅴ. 참고자료
Ⅰ. 들어가며
내가 살고 있는 곳에서 멀지 않은 곳에 큰 서점이 위치해 ..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
책을 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.
가끔 다른 사람들의 책읽기가 궁금할 때가 있다. 책읽기가 지루할 때 유..
리포트 > 독후감/서평 3페이지
[독후감] ‘상처 입은 치유자(The Wounded Healer)’를 읽고
특이한 제목의 상처입은 치유자라는 책을 읽게 된 것은 종교의 이해라는 교양 수업 시간에 교순임의 추천에 의해서이다. 평소 다양한 독서를 하는 나에..
초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 3페이지
'어린 왕자'를 읽고
- 내가 찾는 소혹성은요... -
- 생텍쥐베리
이 책을 처음 접한 것은 초등학교 5학년 때이다. 같은 반 친구 중엔 책을 많이 읽는 친구들이 많았다. 그래서 친구들은 서로 책을 나누어 읽기..
리포트 > 독후감/서평 6페이지
“평양 대부흥운동”
Ⅰ.프롤로그
수업시간에 교수님께서 가끔씩 인용해 주셨던 책이기에 평소에 많은 관심을 가지고 있었다. 그러나, 안타까운 것은 그 두꺼운 책의 무게가 왠지 “가까이 하기에 너무 먼 당신”..
초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 2페이지
생각을 넓혀주는 독서법
모티머 애들러 외
도서출판 멘토
동서양에는 각각 나름대로의 책읽기의 전통이 있다. 그래서 우리는 수많은 명언들 속에서 책과 독서에 관한 조언과 격려의 말을 쉽게 찾아볼 수 있다.
..
리포트 > 독후감/서평 1페이지
출판: 교보문고
지음: 김위찬, 르네 마보안
옮김: 강혜구
내가 이 책을 읽게 된 동기는 경제학 원론 첫 시간에 교수님께서 이 책에 대해서 친절하고 자세하게 소개를 해주시면서 꼭 읽어보라고 추천해주셨기 때..
리포트 > 독후감/서평 3페이지
목차
1.제목 및 동기
2.본문
3.결론
4.출처
1. 제목 및 동기
대학생활을 하면서 책을 읽을 기회가 있었음에도 불구하고 해방됐다는 느낌에 사로잡혀 놀러만 다니다 보니 막상 책상에 앉아 주의 깊게 책을 읽..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
[순이 삼촌을 읽고 나서]
순이 삼촌이라는 작품을 고등학교 문학 시간에 들어본 적이 있다. 이 책이 4.3사건과 관련된 책이라는 것은 알고 있었지만 자세한 내용은 모르고 있었다. 그리고 제주도에 살면서 4.3사..