미생물 배양실험및 피부미생물종류에 관해서 Report리포트 > 자연과학 7페이지 
미생물 배양실험및 피부미생물종류에 관해서 Report입니다^^
미생물 배양실험및 피부미생물종류에 관해서 Report입니다^^
<미생물 배양실>
(실험결과):구강, 피부로부터 정상상주균층을 분리하여 현미경을 통해 그..
리포트 > 자연과학 5페이지 
식물세포와 동물세포 비교 관찰
＊서론
[그림1]
모든 생물체는 원핵세포 또는 진핵세포로 구성되어 있다. 원핵생물은 세균처럼 크기가 작고 구조적으로 간단하나, 진핵생물은 대체로 크기가 크고 복잡한 구조..
리포트 > 공학/기술 3페이지 
[일반 생물학 실험]
쥐의 해부
1. Introduction
보통 실험에 이용되는 쥐의 종류에는 여러 가지가 있으나 mouse, rat, hamster 등이 주로 사용되고 있다. 이번 실험에서는 그 중에서 mouse의 종류인 ICR의 복부..
리포트 > 자연과학 5페이지 
1.주제
현미경의 구조와 사용법
2.내용
(1)현미경이란
현미경은 육안으로 관찰할 수 없는 미생물이나 생물의 일차적 구조와 세포학적 특성을 연구하는 데 필수불가결한 기구라 할수 있다. 따라서 현미경을 사용하..
리포트 > 공학/기술 5페이지 
- 목 차
1. 실험 목적
2. 실험 종류
3. 이론
4. 실험 장비
5. 실험 과정
6. 실험 결과
7. 결론
8. 참고 문헌
1. 실험 목적
보의 과대하중이 작용 시 처짐이 발생하는 것을 관찰하고, 보의 소성파괴 모드를 이..
리포트 > 자연과학 5페이지
현미경을 이용한 관찰
1. 실험 목적(Purpose of experiment)
현미경의 올바른 사용법, 현미경의 보관 및 운반에 관한 사항, 현미경의 각 부위의 명칭 및 기능에 관하여 학습하고, 이를 이용하여 관찰한다.
2. ..
리포트 > 공학/기술 12페이지 
개 요
▷ 실험 주제
▷ 실험 목적
▷ 사전 조사
▷ 실험 준비물
▷ 실험 순서
▷ 실험 방법
▷ 실험 결과
▷ 후기 및 고찰
1. 실험 주제
⇒ STS 304, S45C, AZ91HP의 조직 관찰
2. 실험 목적
우리는 일..
리포트 > 교육학 11페이지
4-1)국어(말듣쓰)-4.오가는_정_한걸음더-여러종류의_문장_사용하여_예절바른_말_주고받기
s
수학과 교수․학습 계획안
국어(말듣쓰)과 교수․학습 과정안
일 시
단 원
넷째 마당. 오가는 정-한 걸음 더(7/9)
주 ..
리포트 > 교육학 8페이지 
유아교육 프로그램 개발 프로젝트접근법 사례
1. 꽃
- 교사의 준비 단계
· 주제선정이유
· 중심개념정리
· 예비 주제 망
· 자원 목록 표
· 활동 목록 표
* 교사의 프로젝트 준비 단계
1. 주제..
리포트 > 경영/경제 2페이지
로렌츠의 각인이론
동물행동학자들은 본능에 관심을 갖는다. 본능은 일반적으론 학습되지 않은 행동을 의미하지만, 동물행동학에서 본능은 학습되지 않은 특별한 종류의 행동을 뜻한다. Lorenz와 Tinbergen은 동..
리포트 > 자연과학 8페이지
Ⅰ.서론
약간의 흙을 집어 손바닥에 올려놓을 경우 그 속에는 세균과 바이러스, 곰팡이, 원생동물, 그리고 그 외 다양한 미생물이 수십억 개 이상 포함되어 있다. 다음과 같이 생각해 보면 이러한 미생물의 작은 ..
리포트 > 자연과학 8페이지
Ⅰ.서론
약간의 흙을 집어 손바닥에 올려놓을 경우 그 속에는 세균과 바이러스, 곰팡이, 원생동물, 그리고 그 외 다양한 미생물이 수십억 개 이상 포함되어 있다. 다음과 같이 생각해 보면 이러한 미생물의 작은 ..
리포트 > 교육학 19페이지 
과학영역 개별화교육계획의 이론과 실제
Ⅰ. 특수학교 교육과정
1. 목표
1) 사물을 바르게 지각 변별하고, 기본적인 속성을 안다.
2) 자연을 탐구하는 기초적인 방법을 습득한다.
3) 자연현상에 흥미와 호기심을 ..
리포트 > 자연과학 3페이지
동물세포의 관찰
1.Aims: 크기가 작아 육안으로는 파악하기 힘든 동물세포(적혈구, 구강 상피세포) 정밀히 관찰하여 그 구조를 확인하고, 염색약, 현미경의 사용법을 익힌다.
2.Theory: 1)혈구의 종류
(1)적혈..
리포트 > 교육학 8페이지 
학급경영평가의 기능과 과정 및 내용
목차
* 학급경영평가
Ⅰ. 학급경영평가의 기능
Ⅱ. 학급경영평가의 과정
Ⅲ. 학급경영평가의 내용
1. 투입평가
2. 과정평가
3. 산출평가
4. 총합평가
Ⅳ. 평가자료의 수..
