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유아 수영의 유래, 특징, 기본 철학, 강습 과정, 지도, 유의사항, 유아 수영의 장점, 물놀이, 목표, 현황, 관리, 역할, 기법, 시사점, 나의견해, 조사분석
리포트 > 예체능    10페이지 
Report ( 유아 수영의 유래, 특징, 기본 철학, 강습 과정, 지도, 유의사항, 유아 수영의 장점, 물놀이, 목표, 현황, 관리, 역할, 기법, 시사점, 나의견해, 조사분석 ) 목 차 들어가며 1. 아기 수영의 기본철학..
청소년의 역량개발적 접근에서 청소년지도가 어떻게 이루어져야 하는지 논증하시오.
리포트 > 교육학    6페이지 
"방송통신대학교/청소년지도방법론/청소년의 역량개발적 접근에서 청소년지도가 어떻게 이루어져야 하는지 논증하시오."에 대한 내용입니다. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 청소년의 역량개발적 접근이란? 1) 역량개발의 정..
방송통신대, 청소년지도방법론, 청소년의 역량, 청소년 역량개발, 청소년 역량개발의 방향성
[학습 지도안] 4)도덕-가상 공간(인터넷)에서 어떻게 행동하는 것이 옳은지 바르게 판단(가치분석모형) (세안)
리포트 > 교육학    14페이지 
4)도덕-가상 공간(인터넷)에서 어떻게 행동하는 것이 옳은지 바르게 판단(가치분석모형) (세안) ( 도덕 )과 교수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 4학년 지도 교생 지도 교사 결재 지도교사 협력교사 실습부장..
생활지도의이론과실제
리포트 > 교육학    10페이지 
생활지도의 이론과 실제 주제: 개인상담록 1. 들어가며 한달 간의 길지 않은 교생실습을 마치면서 내가 맡은 학생들과 마지막 종례를 하는데, 많은 부분이 아쉬움으로 남았다. 그때는 몰랐는데, 반 학생..
생활, 환경
[정신분열성 성격장애] 정신분열성 인격장애자의 진단기준 및 상담과 지도방향(치료방안)
리포트 > 경영/경제    3페이지 
[정신분열성 성격장애] 정신분열성 인격장애자의 진단기준 및 상담과 지도방향(치료방안) I. 정신분열성 인격장애자의 진단기준 사회적 관계에 냉담 ․ 무관심하고 희로애락의 정서적 체험과 표현에 있어서 제한..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
[집단대상 실천기술] 집단지도자의 개입기술
리포트 > 경영/경제    3페이지 
[집단대상 실천기술] 집단지도자의 개입기술 목차 [집단대상 실천기술] 집단지도자의 개입기술 I. 모델링·역할연습·시연·코칭기술 II. 자원제공기술 III. 직면기술 * 참고문헌 ...
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
집단따돌림(왕따)의 과제 및 개선방안
리포트 > 사회과학    6페이지 
집단따돌림(왕따)의 과제 및 개선방안에 대한 레포트 자료. 집단따돌림(왕따)의 과제 및 개선방안 목차 집단따돌림(왕따)의 과제 및 개선방안 I. 예방을 위한 교육내용 II. 청소년이 스스로 따돌림을 극복..
개념, 정의, 특징, 과제
어린이집 7~8월 4주간 보육실습일지(보육실습기관현황, 주간보육계획안, 보육실습일지, 실습생소감, 지도교사평가)
리포트 > 사회과학    25페이지 
직접 작성한 실습일지입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1. 실습기간 2. 실습기관 현황 3. 보육활동 시간 1. 실습기간 2012 년 07 월 19 일 부터 8 월 27 일 까지 (사이에 2주 방학) 2. 실습기..
수퍼비젼, 지도교사평가, 보육실습일지, 보육실습기관현황, 주간보육계획안, 보육실습, 실습생소감
[수학교육과]수학과 학습부진아 지도방법
리포트 > 교육학    8페이지 
수학과 학습부진아 지도방법 I. 서 론 1. 학습 부진아 지도의 필요성 학교교육의 주된 목적은 계획적이고 의도적이며 체계적인 수업전개와 여러 가지 교육 활동을 통하여 학생들의 학업성취도를 향상시키고, 정..
특수학급장학지도
서식 > 학교서식    1페이지 
특수학급 장학 지도록 담당장학사 (인) 실시일 년월일 학교장 교감 담당교사 학급수 학생수 비고 학교명 추진과제 협의내용 특기사항 장애학생 진단 평가의 적성 특수 학급 교육과정 운영 ..
영유아에게 음악교육을 하는 것의 중요성과 필요성을 기술하고 일상생활에서 할 수 있는 연령별 음악교육 지도 방법을 서술하시오
리포트 > 교육학    6페이지 
영유아에게 음악교육을 하는 것의 중요성과 필요성을 기술하고 일상생활에서 할 수 있는 연령별 음악교육 지도 방법을 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 영유아에게 음악교육을 하는 것의 중요성과 필요성 2. ..
영유아음악교육, 음악교육, 영유아, 일상생활에서, 연령별음악교육, 지도방법
만 4세를 대상으로 한 수과학 지도 활동프로그램과 긍정적 영향
리포트 > 교육학    4페이지 
방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다. 다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다. 꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!..
만 4세 대상 수과학 지도 활동프로그, 과학지도 활동프로그램, 수학지도 활동프로그램
교육청에서는 초등학교 1,2학년을 대상으로 오후 1시~21시까지 돌봄사업을 시행하고 있습니다.
리포트 > 교육학    5페이지 
교육청에서는 초등학교 1,2학년을 대상으로 오후 1시~21시까지 돌봄사업을 시행하고 있습니다. 돌봄강사1명은 아동(20명)들의 간식 및 과제물지도, 교과 보충지도등 다양한 업무를 수행합니다. 방과후 학교에서 시..
[유아기 사고능력발달] 유아의 사고능력의 발달(전조작적 사고기, 전조작적 사고의 특징, 마음이론, 정보처리능력,유아 인지발달을 위한 지도)
리포트 > 경영/경제    9페이지 
목차 유아기 사고능력 발달 I. 전조작적 사고기 II. 전조작적 사고의 특징 1. 인과관계에 대한 비논리적 추론 2. 자기중심성 3. 보존개념의 한계 4. 외양과 실체 간의 구별능력 5. 분류능력 III. 마음 이..
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
만0~2세 표준보육과정에서 의사소통 영역에 제시되어 있는 3가지 하위내용을 설명하고 이에 따른 실제 지도방법에 대해 기술해보시오.
리포트 > 교육학    4페이지 
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표준보육과정, 만0~2세 의사소통의 목표, 보육현장과 지도
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