리포트 > 교육학 13페이지
스토리텔링의 구성요소
목차
* 스토리텔링의 구성 요소
Ⅰ. 스토리
1. 시퀀스 구성
2. 스토리와 인포메이션
Ⅱ. 말하기(tell)
1. 구체성
2. 체험의 재연
Ⅲ. 현재성(ing)
1. 상황을 공유하는 감성공동체
2..
초중고 생활/교육 > 과제물 1페이지
정부자료입니다.
■제호: 이달의 5․18민주유공자
■ 게시기간 : 2006. 7. 1~2006. 7. 31
기억해야 할 7월의 5․18민주유공자
박현숙
참된 자유와 민주화를 위하여
촛불처럼 제 몸을 태워 사랑과 희생을
몸소 실..
초중고 생활/교육 > 과제물 1페이지
정부자료입니다.
■제호: 이달의 5․18민주유공자
■ 게시기간 : 2006. 9. 1~2006. 9. 30
기억해야 할 9월의 5․18민주유공자
정지영
행동하는 용기를 보여준
당신은 진정한 용기의
소유자 입니다
정지영(鄭智..
초중고 생활/교육 > 과제물 1페이지
정부자료입니다.
■제호: 이달의 5․18민주유공자
■ 게시기간 : 2006. 9. 1~2006. 9. 30
기억해야 할 9월의 5․18민주유공자
정지영
행동하는 용기를 보여준
당신은 진정한 용기의
소유자 입니다
정지영(鄭智..
서식 > 생활서식 1페이지
개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
기념일초대 / 1page
제목
○○일 기념일 파티에 초대
요약
연인과의 ○○일 기념일 파티에 친구들을 초대하는 내용의 글.
내용
○○○♥●●●
우리..
리포트 > 교육학 9페이지
3)사회-2. 고장의 자랑 - 고장의 자랑거리에 대해 학습한 내용 정리,적용 하기
결재
지도교사
협력교사
( 사회 )과 교수-학습 과정안
초등학교 3학년 지도교사 :
수 업 일
수업자
단 원
2. 고장의 자랑
교과..
리포트 > 공학/기술 3페이지
컴퓨터의 분산 시스템 개념 및 특징
1. 다중 처리기 시스템
여러개의 처리기를 사용하여 성능과 계산 능력이 좋으며, 고장허용에 의한 신뢰성 향상과 융통성, 모듈 단위의 확장이 가능하다.
(1) 다중 처리기의 ..
문화예술 > 종교/초자연 3페이지
므비보셋에게 은총을 베푸는 다윗(본문 :9:1-8)
다윗은 왕정 초기에는 고달픈 투쟁을 치러야 했으니 하나님의 능력이 그와 함께 하신 결과 온 나라에 평정과 평화가 찾아왔습니다. 그러자 다윗은 자신을 어려움에..
리포트 > 사회과학 6페이지
[정신분열증, 정신분열병] 정신분열증의 주요증상(사고장애, 지각장애, 정동장애, 사회적 장애, 행동장애, 의식장애, 기억력장애)에 대한 레포트 자료
[정신분열증, 정신분열병] 정신분열증의 주요증상(사고장애, ..
리포트 > 독후감/서평 5페이지
[서론]
내 인생에서 영화관에 가서 봤던 첫 번째 영화는 [로티의 모험, 1990]이 아니었나 생각된다. 정확한 내용은 기억이 나지 않지만 로티가 요요를 들고 악당을 물리치는 내용이었고 그 영화를 두 번이나 봤..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
세상에서 가장 아름다운 사람 조엘을 읽고나서
□ 저 자 : 조엘 소넨버그/ 배응준 역
□ 출판사 : 규장
20개월 된 아이가 온 몸에서 85%가 넘는 화상을 입었다. 내 기억에는 없지만 부모님이 말해줘서 알게 된 팔..
리포트 > 공학/기술 31페이지
시각화
시스템 분석 및 설계
5조
- 시각화의 중요성
- 스케치
- 마인드 매핑
- 시각화 도면
시각화
시각화 기법의 장점
정보들을 일목요연하게 정리해서 전할 수 있다.
시각적 형태로 기억하기 때문에 언어적으로 ..
초중고 생활/교육 > 과제물 1페이지
정부자료입니다.
■제호: 이달의 5․18민주유공자
■ 게시기간 : 2006. 7. 1~2006. 7. 31
기억해야 할 7월의 5․18민주유공자
박현숙
참된 자유와 민주화를 위하여
촛불처럼 제 몸을 태워 사랑과 희생을
몸소 실..
문화예술 > 지역/미디어 1페이지
■제호: 이달의 5․18민주유공자
■ 게시기간 : 2007.2.1~2007.2.28
기억해야 할 2월의 5․18민주유공자
김상구
“한서린 오월 언제쯤 꽃피울까“
“조국 민주화 위하여 이내 한몸 여기에 묻히네”
김상구(金相九: ..
리포트 > 경영/경제 8페이지
학령기 아동의 인지발달에 대한 레포트 자료입니다.
학령기 아동의 인지발달
목차
학령기 아동의 인지발달
I. 인지발달
1. 가역성
2. 탈중심화
II. 지능발달
III. 기억발달
IV. 학습문제
1. 읽기장..