(A+ 레포트, 교육심리학) 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.리포트 > 교육학 6페이지 
이 자료는 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 분석하여 정리한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 가드너 다중지능이론의 주요 내용
(1) 다중지능이론에서의 지능의 개념
(2) 다중지..
가드너의다중지능이론, 가드너, 다중지능이론, 교육심리학, 다중지능
-만 4세 25명 부모상담일지 2학기리포트 > 교육학 25페이지 
또래 친구들과도 함께 놀이를 하는 것을 좋아한다.
집에서도 그림 그리고 꾸미고 이러는 것을 좋아한다.
친구들을 잘 배려하고 타인의 감정을 공감하고 이해하는 모습을 보입니다.
노래 부르는 것도 듣는 것도 듣..
리포트 > 교육학 72페이지 
만1세반 2학기 평가제 관찰일지 입니다.
표준보육과정 근거로 하여 표지제외 총 71Page 분량으로 자세하게 작성하였습니다.
기본생활
OO이는 놀이를 하다가 교사에게 다가와 “선생님, OO이 쉬 마려워.”라고 말한..
리포트 > 교육학 5페이지
만1세 발달평가 - 1학기 평가제 발달평가 입니다.
1학기 총평도 첨부되어 있으며 자세하게 작성하였기에 참고하실때 편하게 작업하실 수 있도록 만들었습니다.
만1세 발달평가 - 1학기 평가제 발달평가 (1학기 총..
리포트 > 교육학 10페이지 
만2세 1학기 관찰일지 입니다.
일상생활,놀이활동 관찰일지 이며 발달평가 포함되어있습니다.
5명 10쪽 분량으로 자세하게 작성하였습니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
1학기 발달..
리포트 > 교육학 20페이지 
만2세 20명 관찰일지와 발달평가 입니다.
복사하기 붙여놓기만 하시면 되게끔 작성해 놓았습니다.
자세하게 관찰일지를 작성하였기에 참고하실때 편하게 작업하실 수 있도록 만들었습니다.
(1) 기본생활
(2) 신체..
리포트 > 교육학 16페이지 
만0세 1학기 영아행동 영역별 관찰일지 입니다.
꼼꼼하게 작성하였습니다.
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 1학기 평가 및 해석
반복적인 동작으로 놀이..
리포트 > 교육학 12페이지 
만0세 1학기 영역별 관찰일지 입니다.
모든 흥미영역에서의 놀이나 활동 뿐 아니라 실내외 공간, 견학이나 행사, 일과의 모든 시간에서 만0세 영아들이 나타내는 반응이나 행동을 고루 포함하였습니다.
(1) 기본..
리포트 > 교육학 10페이지 
2학기동안의 만5세 관찰일지, 유아관찰일지이며 유아 5명 10페이지 분량으로 작성되어있습니다.
중복내용 없으며 활동주제와도 연계된 부분도 많이 있습니다. 참고하시고 많은 도움되세요.
1. 아동관찰
2. 평..
리포트 > 경영/경제 2페이지 
학교폭력의 특징에 대하여 논하시오.
해를 거듭할수록 청소년 비행이 저연령화 추세를 보이고 있는 가운데, 학교폭력 발생 역시 중 ․ 고등학교뿐만 아니라 초등학교에 이르기까지 그 심각성은 날로 증대되고 있다..
리포트 > 경영/경제 3페이지
청소년기 또래관계의 중요성
I. 또래 동조성의 증가
또래란 비슷한 연령이나 비슷한 성숙도를 가진 아동 혹은 청소년을 지칭한다. 한 아이가 성장하면서 보이는 또래와의 접촉량과 성인과의 접촉량에는 심한 변..
리포트 > 경영/경제 3페이지
서비스의 개념 및 특성
서비스에 대한 명확한 정의가 필요하지만, 서비스에 대한 개념은 학자들 간의 관점에 따라 조금씩 차이를 보이고 있기 때문에 "서비스란 이것이다"라고 명확하게 개념을 정의할 수는 없다...
리포트 > 경영/경제 2페이지
일반체계이론의 기본가정(특성)
일반체계이론의 기본적인 특성은 크게 세 가지로 살펴볼 수 있는데 첫째, 체계는 상호간에 상호작용을 하며 상호 영향을 주고받는 통합된 조직이라는 것이며 둘째, 체계들은 지속..
리포트 > 경영/경제 2페이지
성격의 의미
성격은 심리학 용어일 뿐 아니라 일상적으로 사용되는 생활용어이기도 하다. 따라서 모든 사람들은 성격이 무엇인가에 관해 나름대로의 생각을 갖고 있다. 그래서 성격을 특별히 정의하지 않은 채로 ..
리포트 > 경영/경제 2페이지
독일경영학의 기본적 특징
여기서 주의할 것은, 미국경영학과 독일경영학은 발달과정에서 각기 독자적인 성격을 지녀 왔지만, 오늘날에는 서로 깊은 영향을 주고받아 점차 동류화하는 현상을 보이고 있다는 사실..
