freak economic freakonomic 괴짜 경재학리포트 > 경영/경제 2페이지 
Freakonomic
스티븐 레빗, 스티븐 더브너 지음
Freakonomic, 제목부터 심상치 않았다. 미국인들은 황당한 일이나 놀랄 일이 있으면 oh~~freak 거린다. 책을 처음 봤을 때 freakonomic 이란 문구가 눈에 너무 ..
리포트 > 독후감/서평 1페이지 
우리시대 기술혁명 독후감
과학 방학 숙제로 과학 선생님께서 나눠주신 책 목록에 있는 책을 읽고 독후감을 작성하라고 하셨다. 왠만하면 내가 모르는 내용이 있는 흥미로롭고 짧은 () 책을 읽고 독후감을 쓰려..
일상생활,놀이활동 영역 만4세 1학기 관찰일지 10page리포트 > 교육학 10페이지 
일상생활,놀이활동 영역 만4세 1학기 관찰일지 입니다.
다양한 성향을 가진 만4세 유아들을 3월,4월,5월,6월,7월,8월 총 1학기동안 관찰하였으며
발달평가도 첨부되어 있습니다.
1. 관찰내용
(1) 일상생활
(2) ..
리포트 > 교육학 5페이지 
만0세 3월 4월 관찰일지와 발달종합평가 자료입니다.
놀이와 일상활동 영역으로 구분하여 작성하였으며
표준보육과정에 근거하여 작성한 평가인증 A자료 입니다.
1. 관찰내용
3월 (일상생활)
4월 (일상생활)
3월..
리포트 > 교육학 5페이지
만0세 3월 4월 관찰일지와 발달종합평가 자료입니다.
놀이와 일상활동 영역으로 구분하여 작성하였으며
표준보육과정에 근거하여 작성한 평가인증 A자료 입니다.
1. 관찰내용
3월 (일상생활)
4월 (일상생활)
3월..
리포트 > 사회과학 2페이지 
중국 역사인물 중 가장 흥미있는 인물에 대해 설명하시오
내가 생각하기에 중국 역사인물 중 가장 흥미있는 인물은 악비이다. 그의 뛰어난 능력과 인품, 그리고 불행한 최후는 우리나라의 이순신을 연상시키기 ..
리포트 > 독후감/서평 2페이지 
톰슨이 들려주는 줄기세포 이야기
이 책은 과학 선생님께서 추천해주셔서 읽게 되었다. 역시 선생님이 추천해주신 책이어서 그런지 알고 싶었던, 궁금해 했던 지식들이 많이 있었다. 내가 읽게 된 책은 ‘톰슨이 ..
리포트 > 독후감/서평 1페이지
마케팅 법칙 = 인간을 잡아라!
마케팅이라는 단어는 우리가 늘 상 접하고 있지만 그 정의를 내리라고 한다면 한마디로 그것을 설명할 수 있는 사람은 드물 것이다. 그만큼 마케팅은 우리 일상 여러 곳에서 매..
교사_경력_자기소개서_샘플서식 > 자기소개서 3페이지
교사_경력_자기소개서_샘플입니다.
1) 지원동기
재미와 흥미를 느낄 수 있는 수업방법을 통해 학생들이 좀더 쉽게 외국어를 배울 수 있도록 도와주고 (중략)
2) 경력 및 특기사항
일본어 정교사 2급 자격증을 ..
리포트 > 교육학 8페이지 
OO는 지난달과 다르게 책을 보고 읽는 모습이 많이 발달된 모습을 볼 수 있었다. 주변에서 친숙한 글자를 찾아서 읽어보는 모습이며 쓰기에 흥미를 보이고 자신이 선호하는 곤충 등의 단어 카드를 따라 쓰는 것을 ..
리포트 > 교육학 5페이지 
손과 이를 깨끗이 하는 방법을 알고 실천하는 모습을 보인다. 재난 및 사고 등 비상 시 적절하게 대처하는 방법을 알고 안전교육 시 바르게 실천한다. OO는 비눗방울이 날아가는 것을보고 가만히 있지 않고 흥미를..
리포트 > 경영/경제 3페이지 
자원봉사 프로그램 개발 시 고려사항
목차
자원봉사 프로그램 개발 시 고려사항
I. Purpose : 합목적성 및 목표의 일관성
II. Person : 능력수준과 흥미의 적합성
III. Problem : 프로그램의 통합성
..
리포트 > 경영/경제 3페이지
사회복지프로그램 개발 시 고려사항
목차
사회복지프로그램의 개발 시 고려할 사항
1. Person : 능력수준과 흥미의 적합성
2. Problem : 프로그램의 통합성
3. Purpose : 합목적성 및 목표의 일관성
4..
리포트 > 독후감/서평 3페이지
영화 감상문 - 영화 ‘모던 타임즈’를 보고
얼마 전 ‘한국의 민속’ 강의 시간에 지루한 것 같으면서도 유머러흑백영화 한 편을 보게 되었다. 흑백영화는 태어나서 처음 스하고 자꾸 몰입되는 접해보았기 때문에 ..
시험/자격증 > 고시/공무원 21페이지 
1. <보기>는 교사 A, B, C의 교육관을 나타낸 것이다. 진보주의 교육관을 가진 교사를 모두 고른 것은
A：교육의 출발점은 아동이어야 한다. 따라서 모든교육 활동은 아동의 필요와 흥미를 중심으로 이루어져야 ..
