현대사회를 바탕으로 한 미래사회 예측과 대응방안리포트 > 사회과학 3페이지 
현대사회를 바탕으로 한 미래사회 예측과 대응방안
I.서론
만화나 영화 속의 세계인 줄로만 알았던 21세기. 나는 현재 그 21세기를 살아가고 있다. 지금 내가 살아가고 있는 이 시대는 불과 10년 전만해도 상..
리포트 > 자연과학 8페이지 
환경과학 보고서 - 재생 가능한 에너지 개발현황
목 차
1. 재생 가능한 에너지 개발의 필요성
2. 재생 가능한 에너지의 종류
3. 재생 가능한 에너지 개발 현황
4. 결론
5. 참고문헌
1. 재생 가능한 에너지 개발..
리포트 > 인문/어학 11페이지 
科目名 : 大學 國語
敎授名 : 이인경 교수님
提出日 : 1995년 11월 30일
『오몽녀』『어떤 젊은 어미』『산월이』『아무 일도 없소』 에 나타난 여성상 연구
목 차
Ⅰ서론
Ⅱ작품 속에 투영된 여성의 모습
1...
리포트 > 인문/어학 6페이지 
<한국 문화와 한국인>
‘한국인의 의식과 사상’이라는 강의명만 보고 처음엔 한국인의 의식 전반에 걸친 문제들과 사상에 대해 수업하는 것인 줄 알고 신청했던 기억이 난다. 막상 수업이 진행되었을 때는 내 ..
리포트 > 사회과학 5페이지 
[사회과학] 국가 사회와 시민과의 법과의 관계
목 차
1. 이론적 차원에서 본 국가, 시장, 시민사회
2. 국가, 시장, 시민사회의 매개자로서 공론영역
3. 개발독재 하에서의 국가-시장-시민사회
4. 80년대 민주화..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
우선 이 책을 읽기 전에 나는 티벳하면 생각나는 것이 달라이 라마의 나라 정도 였다. 물론 독립된 나라가 아닌 중국의 자치구 형태로 남아 있는 소수 민족이지만 그들에게는 불교라는 구심점이 존재 한다는 것을 ..
우리가 본받아야 할 그리스도인 시므온문화예술 > 종교/초자연
예루살렘에 시므온이라 하는 사람이 있으니 이 사람은 의롭고 경건하여 이스라엘의 위로를 기다리는 자라 성령이 그 위에 계시더라(2:25)
저가 주의 그리스도를 보기 전에 죽지 아니하리라 하는 성령의 지시를 받..
창간사(지역신문)문화예술 > 라이프/여성 1페이지 
창간사
새로운 시작을 위하여!
지역신문, 시민 공감 ‘○○신문’이 시민 여러분께 첫 인사를 드립니다.
지방 자치 ○○년을 맞으면서 지역 언론에 대한 시민의 기대치는 날로 높아지고 있습니다. 시민은 언론에게 시..
리포트 > 경영/경제 6페이지
목차
서론
본론
1. 중국 경제현황
2. 경쟁력으로 무장하는 중국 기업 , 중국 경제
3. 중국 경제, 사회주의인가 자본주의인가
4. 중국경제가 내포하고 있는 문제들
5. 중국의 경제문제에 대한 해결방안
결론
..
리포트 > 인문/어학 18페이지 
John Calvin과 선교론
1. 서론
2. 칼빈의 생애
3. 칼빈의 선교에 대한 오해들
4. 칼빈의 선교론
5. 결론
I. 서론
21세기를 시작하는 시간에 총신대학교의 신학적인 위상을 돌아보고 정립하는 것은 중요..
리포트 > 독후감/서평 7페이지
Report
( 박정희와 한강의 기적 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 독후감, 나의 견해, 나의 소감, 시사점, 총체적 조사분석 )
1. 박정희 ‘경제기적’을 보는 평가와 발제의 방향
우선 책 한권을 요약하다보니, 발..
리포트 > 독후감/서평 3페이지 
독후감 서평 - 마더쇼크 를 읽고
목차.
서론- 마더쇼크, 무엇을 말하고자 하는가.
본론- 마더쇼크, 주요 의미와 내용분석.
개인적인 시각에서 보는 마더쇼크.
마더쇼크, 교훈과 시사점을 중심으로.
결론-마더..
리포트 > 독후감/서평 6페이지
도입, 요약, 결어로 구분하여 도입은 환기차원의 글, 책 전체 개략, 저자 소개 등을 담고 있습니다. 요약에서는 책의 내용을 바탕으로 정리했고, 때로는 약간의 개인적 의견이나 느낌을 부가했습니다. 마지막 결어..
리포트 > 경영/경제 4페이지
과소비의 경제적 효과
(사교육비문제를 중심으로)
1.들어가는 말
최근에 우리 경제의 가장 큰 문제의 하나가 과소비로 인한 물가상승과 그로 인한 대외적인 대외적인 무역수지 적자, 그리고 경기 활성화 기대의..
리포트 > 교육학 25페이지
코메니우스
I. 서론.
존 아모스 코메니우스(John Amos Comenious)는 17세기 이전의 교육의 이론
과 방법론을 현대적인 체계로 발전시킨 현대 교육의 창시자 라고 할 수 있
다.
코메니우스는 신학자이며..
