훈민정음에 대한 분석리포트 > 인문/어학 4페이지 
훈민정음에 대한 분석
제자해
正音二十八字 各象其形而制之.
훈민정음 이십 여덟자는 각각 그 모양을 본떠서 만들었다.
初聲凡十七字.
초성은 모두 열 일곱자다.
牙音 象舌根閉喉之形.
아음(어금니 소리) 은 혀뿌..
리포트 > 교육학 8페이지 
지능과 창의성에 관한 이론들 중에서 2개를 선정하여 비교, 논하시오.
I. 서론
II. 본론
1. 지능 이론
(1) 다중지능 이론 배경
(2) 거드너의 여덟 가지 지능
가. 음악적 지능
나. 신체-운동학..
리포트 > 인문/어학 12페이지 
[국문학] 구운몽(九雲夢) 작품 분석
김만중(金萬重)
[전략] 성진이 석교(石橋) 위에 오래 있어 선녀 가는 곳을 바라보더니 구름 그림재 사라지고 향기로운 바람이 진정하거늘, 바야흐로 석교를 떠나 스승을 가 ..
문화예술 > 종교/초자연 2페이지 
< 성 경 인 물 >
♧ 다 윗 ♧
다윗(‘사랑받는 자’라는 뜻)은 일개 목동에서 이스라엘의 가장 위대한 왕이 되어 모범적인 신정(神政) 정치를 시행한 “하나님의 마음에 합한 자”이다.
유대 땅 베들레헴에서 이새의 ..
리포트 > 인문/어학 5페이지
1. 불탑의 기원과 의미
‘탑파(塔婆)’는 아랫자를 떼고서 ‘탑(塔)’이라고도 하고 앞에 한 자를 덧붙여 ‘스투파’라고도 하는데, 이를 의역하여 ‘방분(方墳)’ 또는 ‘고현처(高顯處)’라 일컫기도 한다. 일반적으로는 ..
리포트 > 인문/어학 5페이지
1. 불탑의 기원과 의미
‘탑파(塔婆)’는 아랫자를 떼고서 ‘탑(塔)’이라고도 하고 앞에 한 자를 덧붙여 ‘스투파’라고도 하는데, 이를 의역하여 ‘방분(方墳)’ 또는 ‘고현처(高顯處)’라 일컫기도 한다. 일반적으로는 ..
리포트 > 인문/어학 5페이지
1. 불탑의 기원과 의미
‘탑파(塔婆)’는 아랫자를 떼고서 ‘탑(塔)’이라고도 하고 앞에 한 자를 덧붙여 ‘스투파’라고도 하는데, 이를 의역하여 ‘방분(方墳)’ 또는 ‘고현처(高顯處)’라 일컫기도 한다. 일반적으로는 ..
창업성공사례소프트뱅크와손정의사장의비전리포트 > 경영/경제 5페이지
창업성공사례 소프트뱅크와 손정의 사장의 비전
「손정의」그는 최근 잇따라 일본사회는 물론 전세계를 깜짝 놀라게 하는 사건을 만들어내고 있는 또하나의 디지털 시대 영웅이다. 일본 언론은 그를 「일본의 빌 ..
비지니스 > 사례분석 5페이지
창업성공사례 소프트뱅크와 손정의 사장의 비전
「손정의」그는 최근 잇따라 일본사회는 물론 전세계를 깜짝 놀라게 하는 사건을 만들어내고 있는 또하나의 디지털 시대 영웅이다. 일본 언론은 그를 「일본의 빌 ..
리포트 > 독후감/서평 2페이지 
영화 감상문 - 영화 블랙 을 보다
다소 무거운 주제를 연상시키는 영화 블랙(black) 은 극장가에서 흔히 접하지 못하는 인도 영화이다.
개인적으로 장르나 국적을 가리진 않으나, 문화적 차이 때문인지 내용 중 ..
리포트 > 교육학 13페이지 
이 자료는 다중지능이론을 교육 현장에 적용하여 열린 수업을 위한 기초 자료와 활용 가능한 교수-학습 모형을 제시한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 지능이란
(1) 지능의 개념
(2) 지능에 관한 ..
리포트 > 경영/경제 3페이지
경영조직론상 제품조직의 유형 연구
Ⅰ. 제품조직의 의의
1. 개념
제품, 지역, 고객에 따라 여러 가지 다른 기능이 한 부서 내에 함께 위치하도록 설계한 조직형태로 1920년대 GM과 Du Pont사에서 사용하기 시작..
리포트 > 교육학 13페이지 
2. 孟子의 敎育思想
儒家와 墨家와 道家
한비자(韓非子)의 기록에 의하면 공자가 죽은 후에 유가는 여덟개의 지파로 나뉘어졌다. 자장(子張), 자사(子思), 안씨(顔氏), 맹씨(孟氏), 칠조씨(漆彫氏), 중량씨(仲良..
리포트 > 독후감/서평 3페이지
Report
( 24시티 감상문 및 느낀점 )
24시티
[24시티]는 군수물자를 생산하는 공장인 420팩토리가 군수산업의 하락세로 인해 철거 되고 그 자리에 대신 ‘24시티’라는 주상복합단지가 들어오게 된 청도를 배경..
리포트 > 생활/환경 3페이지 
인간의 성장 발달 과정 단계별로 본 나의 인생(자기와의 참만남)
본인의 삶을 깊이 성찰하며, 인간의 성장과 발달단계에 있어서 난 어떠한 인생 길을
걸어왔으며, 남은 여생은 어떻게 그려가고 싶은지, 인생발..
