교수단계

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6)재량-독창적인 과자 봉지 디자인 활동(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 재량 (창의) 3. 미적체험 ▶ 창의력 기르기 (사고 싶은 과자 봉지 디자인) 독창적인 과..

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3)수학-곱셈-분수의 크기를 비교(중안) ( 수학 )과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 3-1 장소 3-1 교생 단 원 7. 곱셈 차 시 5/8 교과서 104-105 주 제(제 재) 분수의 크기를 비교할 수 있..

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[교사생애주기] Fessler의 교사의 직업주기 8단계에 대해 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 교사 발달 모형 2. Fessler의 교사의 직업주기 8단계 Ⅲ 결론 및 시사점 참고문헌 [교사생애주기] Fessler의 교사의 직업주기..

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2)슬생-학교나 집 주변의 식물에 대해 알아보자.(약안) ( 슬 ․ 생 )과 교수 ･ 학습 과정안 가. 본시 교수･학습 개요 학년 2학년 교과 슬기로운 생활 수업장소 2학년 3반 교실 단원명 7.동물과 식물은 내친구 차..

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6)음악-케냐의 민요 잠보 부르기(약안) 수업실습 교수-학습 계획 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 6/13(4) 음악 3. 세계와 함께 케냐의 민요 잠보 부르기 케냐의 민요 잠보를 익혀 부를 수 있다. 단계 ..

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2)바생-공공장소에서 바른 행동(약안) ( 바른생활 )과 교수 ･ 학습 과정안 가. 본시 교수･학습 개요 단 원 6. 함께 지켜요 일 시 장 소 차 시 2/4 교과서 바생:66쪽~67쪽, 생길:56~57쪽 지도교사 본시주제 ..

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4)영어-What s this (약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 영어 5. What s this ▶단원 평가를 통해 배운 내용을 정리하기. 단원 평가 활동을 통해 배운 내용을 정리..

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인간관계론_인간은 인지, 지능, 신체 및 정서발달에 따라 점차 성장하게 된다. 학자들 중 인지발달 관련하여 몇 단계로 이루어졌다고 본 Piaget의 이론에 대해 기술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. Piaget의 인지발달..

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4)과학-식물의 성장(약안) (과학)과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 4학년1반 장소 4-1교실 교생 단 원 3.식물의 한살이 차 시 7/11 교과서 100-101 주 제(제 재) 식물의 성장 수업 전략 수..

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2)수학-길이를 어림하기(약안) ♡ 수업 양식 (약안) 수학과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 2-1 장소 2-1 교생 단 원 5. 길이재기 차 시 8/9 교과서 수학 80 수익 70~71 주 제(제 재) 길이를..

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문학교육 방법 및 교육과정 분석 1. 문학 교육은 어떻게 해야 할까 1) 내면화를 고려한 교수·학습 방법 - 계획단계]진단단계]지도단계]평가단계]내면화 - 문학 교육의 특성을 살린 교수·학습 모형, 문학작..

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5)수학-직육면체와 정육면체(약안) 교수-학습 계획 교과 수학 지도일시 대상 5학년 지도 교사 단원 6. 직육면체와 정육면체 차시 3/8 교과서 수학: 86-87쪽 익힘: 98-99쪽 학습 주제 직육면체의 성질 수업 모..

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3)체육-도전활동-빠르게 달리기에 대하여 알아봅시다.(약안) 체육과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 3-1 장소 3-1 교생 단 원 2. 도전활동 차 시 4/14 교과서 50~51 주 제(제 재) 빠르게 달..

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4)음악- 음악으로 그리는 세상(2차시)(약안) 수업실습 교수-학습 계획 월․일 (교시) 교과 단원(차시) 학습주제 수업모형 학습목표 음악 11. 음악으로 그리는 세상 (2/2차시) 장면에 어울리는 음악 창작 중심 활..

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6)특활(적응)-내가 바라보는 나, 남이 바라보는 나(중안) 특별활동 교수∙학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 6-4 장소 6-4반 교생 단 원 특별 활동 (적응) 차 시 교과서 주 제(제 재) 내가 바라보..

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