미래 유아교사 핵심역량

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레지오에밀리아 접근법 VS 프로젝트 접근법 프로젝트 접근법 1.프로젝트 접근법의 역사적 배경 듀이와 킬패트릭에 의해 시작되어, 1920 ~ 1930 진보주의 교육은 쇠퇴하고 프로젝트접근법 쇠퇴하여 1960년대 영국..

만4세반 5명 2학기 부모상담일지 및 교사종합의견

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만4세반 5명 2학기 부모상담일지 및 교사종합의견 입니다. 유아이름 OOO 연령 만4세 면담참여자 어머니 면담형태 방문 (O) / 전화 ( ) 구 분 상담내용 생활습관 정리정돈도 기본적으로 또래와 비슷한 수..

부모상담일지, 개별면담일지, 개별상담일지, 만4세상담일지, 만4세면담일지, 부모면담일지, 만4세부모상담, 만4세부모면담, 만4세개별면담, 상담일지

만4세 관찰일지 및 발달평가 80명 (평가제 관찰일지)

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만4세 관찰일지 및 발달평가 80명 (평가제 관찰일지) 바로 관찰일지 작성하실수 있게 스토리 라인이 만들어져 있으니 허술한 관찰일지 받아서 수정하고 시간,돈 쏟지마시고 제대로 된 자료 다운받아서 시간아끼시..

만4세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지

장애통합 프로그램에 대해 미래의 보육교사로써 자신의 생각을 정리해 보시오

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장애아동의 통합교육 Ⅰ. 서론 지금까지 우리나라 유아교육은 정상적인 유아만이 주요대상이었다. 통계적인 측면에서 가장 많은 집단을 차지하고 있는 유아들이 그 주요대상이 되는 것은 어쩌면 당연한 것일 수..

영유아 보육 프로그램에 대해서

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[목차] Ⅰ 프뢰벨 유아교육 프로그램 1. 교육목표 및 원리---1 2. 교육내용 및 활동---1 3. 교사의 역할---2 4. 프로그램의 사례---2 5. 한국 현장에서 프뢰벨 유아교육 프로그램 적용의 문제---2 Ⅱ 몬테소리..

아동권리(영유아중심)의 보육이란 무엇이며 아동권리를 지키는 보육교사, 원장의 모습에 대해 자유롭게 기술하시오

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1. 아동권리(영유아중심)의 보육이란 무엇이며 아동권리를 지키는 보육교사, 원장의 모습에 대해 자유롭게 기술하시오. (역할, 전문성, 자질, 보육철학 및 운영철학 등의 내용으로) 우리 나라의 영유아교육․보육 ..

만3세 1학기 (3월~8월) 관찰일지와 발달평가 10명 20page 분량

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만3세 1학기 (3월~8월) 관찰일지와 발달평가 10명 20page 분량 자료입니다. 누리과정을 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다. 모든 흥미영역에서의 놀이나 활동 뿐 아니라 실내외 공간, 일과의 ..

만3세 관찰일지, 유아관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지

레지오 에밀리아 접근법, 발도르프 프로그램, 7감각 통합 프로그램, 생태 프로그램, 다중지능이론 프로그램 중 2개를 택해서 현장적용방법(내가 만약 교사가 된다면)을 제시하시오.

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레지오 에밀리아 접근법, 발도르프 프로그램, 7감각 통합 프로그램, 생태 프로그램, 다중지능이론 프로그램 중 2개를 택해서 현장적용방법(내가 만약 교사가 된다면)을 제시하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 레지오 에..

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덴마크 유아교육, 해외 유아교육, 유아교육사례, 외국의유아교육, 외국 유아교육, 역할모델, 성비고려, 확보, 경력연수

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정성들여 작성한 레포트입니다~~~!!! <목 차> 1) 유아교육기관의 역사적 발달 2) 관련법규 3) 행∙재정 체제 4) 덴마크 유아교육기관의 특징 5) 유아교육 기관의 종류 6) 유아교사 7) 덴마크의 보육방식 8) 교육기..

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정서지능의 개념에 대해 설명하고, 이를 토대로 정서지능이 직무에 미치는 요인들에 대해 서술하시오.

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정서지능의 개념에 대해 설명하고, 이를 토대로 정서지능이 직무에 미치는 요인들에 대한 내 견해를 서술하시오. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 정서지능이란? 2. 정서지능이 직무에 미치는 요인 1) 정서지능과 직무스트레..

정서지능과 직무, 정서지능과 직무스트레스, 보육교사론

[유아교육과 유아교육과정] 기말시험 온라인평가 공통형 과제(총 9문제)

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해당 성적 만점 받은 자료로 최종 성적은 A+ 받았습니다. 강의 모두 다 들으면서 책 참고해서 작성된 자료입니다. 1. 우리나라 영유아교육·보육기관인 유치원과 어린이집의 교육대상, 교육·보육 내용, 설치관련 ..

유아교육과정, 유아교육과, 유아교육과정기말고사, 유아교육과정기말온라인평가

만3세 관찰일지 및 발달평가 32명 (놀이활동,일상생활 관찰일지)

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일상생활 놀이활동 일상생활 놀이활동 일상생활 놀이활동 총평 일상생활 언어영역에서 그림책을 보다가 잠시 내려놓는다. 다른 유아가 책을 가져가려 하자 “야! 내꺼야!”라고 소리치며 밀친다. 교사가 친구에게 말..

만3세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지

유아의 기억발달에 도움이 되는 기억책략을 유아에게 학습시키기에 적합한 방안을 논하시오.

리포트 > 교육학 4페이지

유아의 기억발달에 도움이 되는 기억책략을 유아에게 학습시키기에 적합한 방안을 논하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 기억책략 및 약호화의 개념 2. 기억 책략을 유아에게 학습시키기에 적합한 방안 Ⅲ 결론 참고..

기억책략, 기억발달, 유아, 아동 학습방안, 정교화, 조직화, 인출

레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오

리포트 > 경영/경제 6페이지

레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오에 대한 레포트 영유아프로그램개발과 평가 레지오 에밀리아 ..

개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점

보육학 개론 - 유치원과 보육시설의 차이점과 유형

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주제: 유치원과 보육시설의 차이점과 유형을 논하시오 1. 유치원과 보육시설의 차이 유치원은 유아를 담당하는 교육기관으로 만 3세에서 취학 전 아동을 대상으로 한다. 유치원교육과정으로 제정되어 교육과학 ..

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